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비율그래프
문제 푸는 방법 찾기
6-나
분수의 나눗셈
입체도형
소수의 나눗셈
원과 원기둥
분수와 소수의 계산
경우의 수
연비
문제 푸는 방법 찾기
과목
학년
단원
담당자
과학
3학년
우리 주위의 물질
자석 놀이
소중한 공기
온도 재기
날씨
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, 먼저 “비난과 비판을 많이 하여” “부정적 동기유발”을 하고 있으며, “수업중단행동”을 많이 하고 있다.
박교사 : 박교사는 우수교사의 특징을 보여주고 있는데, 먼저 “칭찬을 많이 하여 긍정적 동기유발”을 하고있고, 또 “따뜻하
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고하여 1가지 제시하시오. (1점)
열이 이동하는 방향에 대하여 말이나 글 또는 그림으로 나타낼 수 있다.
(4) 위 활동을 통하여 학습자들은 ⓐ 단계에서 다음과 같은 결론을 도출해 낼 수 있었다. 괄호안에 적절한 단어를 쓰시오. (1점)
열은 온
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한 내용을 스스로 점검→학습목표 관련내용 다시 한 번 더 수행
→보충 심화 학습
자기 점검
1.여러 문장 중에서 중요한 문장을 파악할 수 있다.
2.문단을 읽고, 중요한 내용을 간추릴 수 있다.
3.한 문단에서 중요 내용들의 관계를 파악할 수 있
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시오. (총 4점)
(1) 김교사는 위 단원의 5차시 수업으로 ‘구상한 용품 손바느질로 만들기’ 수업을 전개하였다. 이러한 활동은 실과의 내용영역 중 어느 영역에 해당하는 것인지 7차 교육과정에 명시된 내용체계표에 근거하여 쓰시오. (1점)
생
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준비 및 연습하기
명칭 : 역할놀이 학습
(4) (나)의 대단원 학습목표는 현행 교육과정 내용 중 어떤 면을 반영한 목표인지, ㉮ 빈칸에 적절한 내용을 써 넣으시오.(2점)
쓰기(1) - 쓰기가 의미 형성 과정임을 안다.
문학(6) - ㉮
㉮ 작품을 다른
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절차를 따라 수업을 진행해야 하지. 다음 시간엔 “왕따 학생 갑은 선생님께 일러야 하나 말아야 하나?”라는 주제로 토론을 진행해 보아야 겠다.
<보기>
(실제 토론 내용 일부)
<제시문 - 갑은 학급에서 문제아로 이름이 높다. 학습에서
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(2점)
김교사 : 장애물을 안전하고 빠르게 넘을 수 있다.
박교사 : 자신감을 가지고 적극적으로 운동하는 태도를 가진다.
<내용>
3-1. ㉠과 ㉡에 알맞은 체육활동 영역을 쓰시오. (2점)
㉠ 육상활동
㉡ 체력활동
3-2. 게임, 표현활동 영역 속
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초등 도덕과는 학교를 중심으로 하면서 동시에 가정 및 사회와 ( )된 지도를 필요로 하는 교과로서의 성격을 가진다.
(연계) /
생활의 길잡이 (또는 알림장 등도 정답..)
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함께 그 점에 대해 진지하게 이야기 해보도록 하자.
이와 관련되는 특별활동의 하위 활동영역을 명시하고, 김교사가 활용하고자 하는 시간운영방식이 무엇인지 명시하시오. (1점)
영역 :
시간운영방식 :
<답>
영역 : 적응활동
시간운영방
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