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정
1. Forchuk(1990)
2. Peplau이론에 포함된 함축적 가정
Ⅲ. 이론의 주요개념과 정의
1. 일반사항
2. 대인관계적 초점(Interpersonal Focus)
3. 인간 내적인 과정(Interpersonal process)
Ⅳ. 이론가의 주요명제와 메타파라다임
1. 간호
2. 인간
3.
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정신적 문제(Bipolar disorder)로 인해서 평형이 깨진 상태로 위기 상황에 있다. 이에 간호사는 양조자님이 이전 상태로 돌아가거나 보다 건설적인 극복기술을 개발하여 적응수준을 향상하도록 도와주어야 한다. 위기수준을 사정하는데 class1는 즉
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조사
3. 아동보호서비스 현황
1) 아동보호서비스의 제도화
2) 아동보호서비스의 체계
(1) 긴급전화에 신고 및 접수
(2) 현장 조사 및 위기 사정
(3) 개입
(4) 평가 및 종결
3) 아동학대예방 서비스
참고문헌
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정적 존중의 요구
* 인본주의 교육의 특징
1. 교육목적
2. 교사의 역할
3. 교육형태
4. 인본주의 교육에 대한 비판
* 동기의 성격
1. 동기의 개념
2. 내재적 동기와 외재적 동기
* 전통적 동기이론
1. 강화이론
2. 동인감소 이론
3. 인지
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정의
2.장애의 종류
Ⅱ. 특수교육에 대해서
1. 특수교육이란
2. 특수교육의 목적
3. 특수교육의 대상자 및 선정의 기준
4. 특수교육기관
5. 특수교육 관련 법규
Ⅲ.통합교육의 기본개념
1.통합교육의 이념과 원리
2. 통합교육의
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정부 그리고 국민의 신뢰성을 바탕으로 한 양질의 국가행정을 추구할 수 있을 것이다. 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 범위와 방법
제 2 장 부정부패에 관한 이론적 고찰
제 1 절 부패의 개념
제 2 절 부패의 영향
제 3
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정은 포괄성, 기술성, 접근성, 연계성, 지속성, 효율성, 형평성, 사후관리 등 다양한 관점에서 사회구성원의 복지욕구에 대하여 총체적이면서 동시에 세밀한 부분까지 충족시킬 수 있어야 한다. 그 동안 공공사회복지행정 분야에는 사회복지
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정하는 역할)
• 집단 대상 .
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8) 사정단계에 필요한 사회복지 실천기술
1)사정의 정의
과정으로서의 사정은 정보를 (수집, 조직하고 , 정보에 관해서 판단을 내리는 것)을 의미하며, 산물로서의 사정은 개입계획을 수립하는
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사정해야 한다. 많은 환자와 가족은 병과 외상에 대한 중요한 정보와 지식이 부족하며 치료절차와 관련된 스트레스를 경험할 수 있다. 이 경우 워커는 도움이 되는 정보를 직접 제공할 수 있다.
환자가 사망하거나 사망할 가능성이 있을 경우
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정이 없는 지역으로 만들뿐만 아니라 청정환경과 자연경관을 이용한 관광과 휴양을 접목시키므로서 인간의 최종목표인 21세기 문화생활 패턴에 부응해야 할 것이다. 1. 여행상품의 개념
1)여행상품의 등장배경
2)여행상품의 정의
3) 여
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