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가족요인
3. 또래 및 학교요인
4. 사회환경요인
Ⅱ. 임파워먼트 접근방법을 활용한 다체계적 개입전략
1. 청소년 개인대상 개입전략
2. 청소년 가족대상 개입전략
3. 또래집단과 학교를 활용한 개입전략
4. 사회환경의 변화를 위한 전략
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2) 성학대 피해 후유증
3. 아동성학대의 발견 및 처리
4. 아동성학대의 대책
5. 성학대 아동 면접기술
6. 아동 성학대 피해의 임상적 개입방법
1) 성학대 치료 방법
2) 아동 성학대 피해에 대한 치료 전략
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수업)의 사례 2
1. 브레인스토밍이란
2. 토대
3. 접근 방법
1) 전통적인 접근 방법
2) 현대적인 접근 방법
4. 규칙
Ⅷ. 토론학습(토론학습)의 전략
1. 참여를 증진시키기 위한 일반적인 수업 전략
2. 학생들의 참여를 촉진하는 구체적인 전략
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Logrolling 협상방법.hwp
2. BRIDGING 개념.hwp
3. BRIDGING 예시.hwp
4. LOGROLLING 개념.hwp
5. LOGROLLING 예시.hwp
6. 1주일간의 일기형식의 ‘협상’.hwp
7.대인관계기술_Interest 찾기.hwp
8.대인관계기술_자기주장.hwp
9.대인관계기술_적극적 듣기.hwp
10.협상의 정의.hwp
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Logrolling 협상방법.hwp
2. BRIDGING 개념.hwp
3. BRIDGING 예시.hwp
4. LOGROLLING 개념.hwp
5. LOGROLLING 예시.hwp
6. 1주일간의 일기형식의 ‘협상’.hwp
7.대인관계기술_Interest 찾기.hwp
8.대인관계기술_자기주장.hwp
9.대인관계기술_적극적 듣기.hwp
10.협상의 정의.hwp
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수지 (1989). 간호이론. 수문사
-한성숙 외 (2004). 간호 윤리학. 대한간호협회
-장성욱 (2004). 간호학 이론과 탐구의 입문. 군자출판사
-이선옥·김영임 (2008).「간호이론」.서울: 한국방송통신대학교출판부
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2120016&cid=51
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수 있도록 손상된 인지 기능들을 개선하거나 향상시키는데 목적이 있다. 사회적 상황에 대한 정확한 판단을 하도록 돕고, 그런 후사회적 상황 하에서의 적절한 말과 행동을 익혀 대인관계 형성에 어려움이 감소되도록 한다.
2. 기대효과
① 상
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수 있도록 도와주어야 한다.
④ 인지 행동적 모형에 따른 간호 중재
강간의 정신적 여파를 사정하기위해 추후 방문이 필요하다.
자기주장 훈련, 성교육, 강간 예방훈련을 실시하고 생존자들이 자신의 회복에 참여하는데 있어서 단정적인 역할
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간호학 총론, 정담미디어, 2006
와다 히데키, 내안에 살고 있는 타인 다중인격, 학지사미국정신의학회, 정신장애의 진단 및 통계편람, 하나의학사, 1995
Robert J. Ursano 외, 정신역동적 정신치료 하나의학사, 2001
양옥경, 정신보건과 사회복지, 나남
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전략기업컨설팅 1996 「팀制 : 도입운영사례」, 서울 : 전략기업컨설팅
6. 팀조직의 성과증대를 위한 리더십에 관한 연구, 김승준, 2003, 청주대 산업경영대학원 한국 현실에 맞는 팀(TEAM)제에 대한 고찰
- 목 차 -
제 I 장 서론
제1절 문
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