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대학원학위논문
김오남, 어머니와 청소년자녀의 의사소통유형과 가족스트레스, 전남대대학원학위논문
이금, 청소년의 부모에 대한 의사소통 만족에 관한 연구, 전남대대학원학위논문
권은정, 부모-자녀간의 의사소통 만족도와 청소년의 인
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학업능력은 높으나, 흥미와 창의성을 중심으로 한 심도있는 교육 부재 과학 및 수학 학업성취도는 세계 1, 2위이나, 흥미도, 창의력, 자기주도적 학습능력은 최하위 (OECD, 「학업성취도 국제비교연구」, 2001.)
어린 시절부터 학생들이 흥미를
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현재 프로그램 소개
◆ “소중한 나를 찾는 보물섬 계획서"
◆ “푸름나눔교실" 징계청소년선도프로그램
2-(1) 2010년 총신중학교 학교 폭력 프로그램
(2) 2011년 1학기 총신중학교 학교 폭력
프로그램
Ⅲ.결론
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시교육청 홈페이지 (http://5days.busanedu.net) I. 시작하는 말
II. 주5일 수업제의 교육과정
1. 주5일 수업제의 개념
2. 주5일 수업제의 도입 필요성
3. 주5일 수업제의 이론적 배경
(1) 자기주도학습(self-directed learning)
(2) 통합교육과정(curriculum
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대학교 행정대학원 2000
신섭중·김옥희, \"일본의 재가노인복지정책과정에 관한 연구\" 사회복지연구 1997
조유향, \"일본의 재가노인보건복지사업\" 초당대학교
송경아, \"고령화 사회의 재가노인복지 서비스에 관한 연구\" 1999 Ⅰ. 서론
1
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시작하므로 초등학교의 진로지도는 빠를수록 효과가 있다고 생각된다.
참고문헌
김자성(2001) / 초등학교 학생의 진로인식에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
경상북도교육연구원(1995) / 초등학교 진로교육 자료집, 안동:
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간호학회지, 28(3), 573-582.
양인순(1988). 미혼모의 복지정책에 관한 고찰, 중앙대 사회개발대학원 석사논문.
애란원(1998). 2월 현재 전국 미혼모시설 입소자 198명에 대한 실태조사.
유유박(1980). 한국의 미혼모 문제와 그 대책. 중앙대학교 사회개
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선택
3. 사회과에서의 교수-학습 자료 선택
4. 단원계획 및 수업계획
5. 문제제기
보충발표 : 수업설계 적용의 실제
제14장 사회과의 평가
1. 평가의 개념 및 목적
2. 평가의 원리
3. 사회과교육의 새로운 평가
4. 평가 과정
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시사점”, 한국노인복지학회 v25, pp7~28.
신승일(2004), \"공공부문에서의 노인보건 정책방향\", 공공노인보건사업 활성화를 위한 토론회,
pp 53~63.
박명화, 고자경 외(2004), \"노인간호학\", 정담미디어. I. 서 론
1. 연구 필요성
2. 연구 목적
3.
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시키기 위해서는
1) 보다 예리한 초점과 보다 명백한 동일성이 전 분야에서 전문적으로 필요하다.
2) 준비된 계획표는 전문적으로 향상되어야 한다.
3) 대중의 관심이 고조되어야 한다.
4) 더욱 효과적인 프로그램이 제공되어야 한다.
5) 보
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