|
생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육 계획
5) 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
시간이었다. 과제를 수행하면서 각자가 느낀 점들에 대해 간략하게 적어보는 시간을 가졌다.
참고문헌 & 사이트
강흥구(1995), 당뇨인의 효율적인 자기관리를 위한 사회복지사의 상담효과성에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
강
|
|
|
시행규칙, [Web document]. URL http://node3 assembly.go.kr:5555/law
대한간호협회(1997), 대한간호협회 요람
대한간호협회(1998-2001), 간호교육 실태조사
대한간호협회(1984), 2000년대를 향한 간호인력의 활용과 간호계획
대한응급구조사협회(2001), 회원자료
대
|
|
|
간호
3) 문화생활 서비스 : 취미, 오락 활동, 배움의 장, 레저스포츠 활동
6. 실버타운의 트렌드 변화
1) 장년층의 행복을 위한 새로운 실버타운
2) 유비쿼터스와 실버타운
7. 실버타운의 운영사례
1) 노블카운티
2) 시니어스 타워
3) 엔펠
|
|
|
계획
7. 탐구
8. 글쓰기
9. 발표하기
10. 평가하기
Ⅴ. 주제중심학습(주제중심교육)의 지도방법
1. 단원별로 크게 묶어 실시한다. 단원에 따라서는 2-3부분으로 나누어 실시할 수 있다
2. 어린이들로 하여금 이 단원을 빨리 공부하고 싶다
|
|
|
(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
|
|
|
인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론
◈ 참고문헌
|
|
|
학업문제
2) 해결방안
① 경제적 지원 => 의료혜택 증가를 위한 개입 / 부인이 경제활동을 하고 간병인이 환자 돌보기 / 자녀들의 진학에 대한 문제 해결 노력
② 가족치료 => 종교적인 차원에서 신부님의 도움을 가미한 가족치료프로그램
|
|
|
자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영
2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용
3. “고교생 탐구 저널”을 영역별로 발간
4. 점수 및 석차 위주 평가 폐지
Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)문제에 대한 대응 사례
1. 필요성
2. 목적
3.
|
|
메뉴펼치기
