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건강증진 활동 2)건강증진과 질병예방 체계 3)1차 건강관리 4)간호의 연속성과 전문성 제 3장 인간 1.인간이해............................................................1)인간에 대한 견해 2)인가의 기본요구 3)마슬로우의 요구단계론 2.성장. 발달...............
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이론 ① 정신분석 성격이론의 핵심 개념 ② 정신분석 성격이론의 성격의 구조 (원초아-자아-초자아) ③ 정신분석 성격이론의 다섯 단계 2) 매슬로의 인본주의 성격이론 ① 인본주의 성격이론의 핵심개념 ② 매슬로의 인간의 욕구에 대한
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slow 저,조대봉 역(1992)「인간의 동기와 성격」교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로 이론의 특징  1) 마슬로의 이론의 중심 개념  2) 인간관  3) 자아실현인  4) 욕구단계 이론 2. 매슬로 이론의 장단점  1) 매슬로 이론의 의
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슬로 이론적용 시 장·단점 (나의 견해를 포함) (1) 매슬로 이론 적용 시 장점 매슬로 이론을 적용하면 환자의 욕구를 단계별로 충족된 부분과 부족한 부분을 파악할 수 있다. 간호사는 부족한 부분을 중심적으로 간호계획 및 중재할 수 있는 것
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대 침체(25~65세) ----------- 배려  (8) 노년기 : 자아통합 대 절망(65세~ ) ----------- 지혜 2) 에릭슨 이론의 교육적 시사점  (1) 학령 전 단계 : 자율성의 육성  (2) 학동기 : 비교의 문제  (3) 청소년기 : 자아정체감의 형성
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이론 분석」복음신학대학원대학교 논문 Ⅰ. 프로이드의 정신분석학적 성격이론 1) 프로이드의 생애 2) 성격의 구조 3) 의식의 구조 4) 방어기제 5) 심리성적 발달단계 6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점 Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성
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이론 분석」복음신학대학원대학교 논문 Ⅰ. 프로이드의 정신분석학적 성격이론 1) 프로이드의 생애 2) 성격의 구조 3) 의식의 구조 4) 방어기제 5) 심리성적 발달단계 6) 프로이드이론의 공헌점과 비판점 Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 성
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마슬로의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2003 국내석사 윤주영 『프로이드와 로저스의 성격이론 분석』 복음신학대학원대학교 2004 국내석사 정아롱 『에릭슨의 심리사회적 발달단계를 적용한 회상요법 미술치료가 치매노인 삶의
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관한 정신분석학적 이론 Ⅱ. Erik Erikson -심리 사회 성격이론 Ⅲ. Albert Bandura -성격의 사회학습이론 Ⅳ. Alfred Adler -개인 심리학적 성격이론 Ⅴ. Carl R. Rogers -현상학적 성격이론 Ⅵ. Abraham H. Maslow -성격에 대한 인본주의적 이론
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- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화 2. 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로우의 욕구위계이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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