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매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
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매슬로우는 자아실현 욕구도 결핍성의 욕구와 마찬가지로 선천적인 것이라고 보았다. 그에 의하면 사람들은 자기의 결핍욕구가 충족되면 성장욕구를 가지게 되고 따라서 성장으로 동기유발 되어 간다고 했다.
매슬로우가 제안한 욕구위계에
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이론
① 매슬로우 욕구위계이론: 생리적, 안전, 사랑(소속), 존경, 자아실현
② 앨더퍼 ERG이론: 존재, 관계, 성장욕구
③ 허즈버그 동기·위생이론: 위생요인, 동기요인
57. Gantt Chart: 막대도표, 활용의 선후관계파악이 쉬움, 복잡한 활동에 한계
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이론을 적용하는 것이 적절할지 제시하시오.
정답: 로저스(Rogers)의 내담자 중심 상담이론(Maslow의 동기이론도 정답으로 간주함)
24번 문제
상담 장면에서 강화나 행동조형, 프리맥의 원리, 벌, 소멸, 타임아웃, 체계적 둔감법 등을 적용하는
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매슬로우의 욕구위계설
생리적 욕구(의식주)→안전의욕구→소속애정의 욕구→자존의 욕구→자아실현의 욕구, 심미적 욕구, 지적 욕구
3) 인지주의 동기이론
인지주의 관점 : 인간이 세계에 대해 이해하려는 욕구를 지니고 있다
인간을 능동
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이론
- 피아제 인지발달이론
- 비고츠키 사회문화적 인지발달이론
- 정보처리이론
- 학습이론 : 파블로프, 왓슨, 손다이크, 스키너
- 반두라 사회학습이론
- 길포드, 브루너
- 가드너 다중지능이론
- 인본주의 이론
- 매슬로우 욕구위계이
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론에 따른 욕구단계이론과 브랜드 체험마케팅의 상관관계 연구, 홍익대학교 디자인콘텐츠대학원 논문, 2015.
Abraham H. Maslow, 소슬기 역, A Theory of Human Motivation, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰, 2010. 1. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는
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이론 톺아보기. 루미너리북스 2025년 2학기 교육심리학 중간과제
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로 동기위계설의 기본 개념
2) 5단계 욕구 위계
① 생리적 욕구
② 안전의 욕구
③
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론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로의 동기위계설 이론의 형성과 기본 개념
2) 다섯 단계 욕구의 구체적 내용
3) 교육 현장에서의 적용
4) 교육적 시사점의 심화 논의
2.
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매슬로우의 욕구단계이론을 기초로, 인천대학교, 2002
◇ 정희숙 외 2명, 매슬로 욕구단계이론을 통한 병입 생수 브랜드의 디자인 분석, 한국디자인학회 2011
◇ 정미렴, 매슬로우의 욕구단계이론에 의거한 노인요양시설 치유환경요소의 위계에
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