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단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2) 분리불안에 대한 간호중재계획
2. 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함
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단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 분리불안 감소를 위한 놀이 선택할 때 고려해야 하는 것들
(2) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(3) 분리불안에 대한 간호중재
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간호학 특론. 한국방송대학교 출판부. 사회학적 환자행위
< 파슨스의 환자역할 >
1. 환자 역할의 기본개념
2. 환자역할의 주요기능
3. 환자역할에 대한 비판
< 낙인론 >
1. 낙인론의 개요
2. 낙인론과 질병행위
3. 낙인론에 대한 비판
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위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오.
1. 단계별 질병예방행위란?
2. 과민대장증후군의 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개념
2)죽음을 앞둔 아동과 의사소통시 발달단계별 유의점
3.아동간호시 고려해야할 윤리적인 문제와, 간호사의 역할 (5점)
1)아동 간호시 생길 수 있는 윤리적 문제
2)윤리적인 문제 해결방안
3)아동 간호사의 역할
Ⅲ결론
참고문헌
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단계별 자기효능감과 흡연행동. 가천의과학대학교 간호대학원 석사학위논문.
임덕순(2005). 일부 군인의 건강개념과 건강증진 및 실천행위에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (공통문항 1) 다양한
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간호학 Ⅱ 김금순 외 7명. 수문사
· NANDA 제 3판 간호진단과 중재가이드 차영남 외 13명. 현문사· 고자경 외 공저(2017). 성인간호학 1, 2. 퍼시픽북스
· 서울대학교병원 간호부, 2007, 표준 간호진술문을 적용한 임상 간호과정 1. 원인
2. 병태생
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고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
참고문헌
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. 대학원 과정 동안 임상에서 고민하던 수많은 질문들에 학문적으로 답을 찾아가며, 실무 현장에 실질적 변화를 이끌 수 있는 근거를 제시하고자 합니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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기본간호학 I 강현숙 외 17명, 2006 수문사
간호학특론 김영임, 2013, 한국방송통신대학교출판문화원
성인간호학 2006, 정담미디어 1. 건강과 질병
1)위험요소
2)질병 및 질병 행위 개념
3)질병행위에 영향을 주는 요인
4)질병 행위단계
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