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, 포널스출판사, 2015
-이명화, 기본간호학총론, 정담미디어, 2003
-박영임 외, 만성질환과 간호, 정문각, 2001
-안옥희 외, 보건교육학, 메디컬코리아, 2009
-Wise, 간호관리학, 정단미디어, 2017
-문창진, 보건의료사회학, 신광출판사, 2001
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간호학 문제에서 제시하고 있듯이 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하면서 그에 대한 간호중재계획을 세워 보았다. 그리고 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다
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모형을 이용한 노년기 외래의료서비스 이용에 대한 스트레스 취약요인의 매개효과 분석- 송태민 ( Song Tae Min ), (保健社會硏究, Vol.33 No.1, [2013])
한국 성인의 의료이용 양상과 결정요인- 박현애 ( Hyeoun Ae Park ), 황지인 ( Jee In Hwang ), (의료경영학
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단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2) “분리불안”에 대한 간호중재계획
2. 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의
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간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학] 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오. 2) 가족간호진단에 활용 가능한
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간호학회지, 25(3), 257-264.
(2) 박영희, 이정희, & 김지영. 소아 폐렴 치료 과정에서 부모의 정보 부족과 그에 대한 교육 필요성. 한국아동간호학회지, 27(2), 112-118.
(3) 최정민, 김소라, & 정진아. 아동 폐렴 치료에 대한 부모의 지식 수준과 교육 프
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단계별 당뇨병 관리, 대한당뇨병학회, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술하시오.
1. 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여
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질병, 계절건강, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 죽음을 앞둔 아동과
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필요성
2) 문헌고찰
1. 아동신체사정
2. 아동간호중재
3. 단계별 성장 발달의 평균 달성기준과 대상 아동과의 비교
4. 질병에 대한 이론적 고찰
Ⅱ. 본 론
1. 아동간호 사정
2. 간호과정
Ⅲ. 결 론
느낀점
※참고문헌
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모형
3. 정신사회재활의 목적과 원칙
1) 정신사회재활의목적
2) 정신사회재활의원칙
4. 간호과정
1) 사정
(1) 개인
(2) 가족
(3) 지역사회
2) 계획과중재
(1) 개인
(2) 가족
(3) 지역사회
3) 평가
Ⅲ. 결론 ----------------------------------------------
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