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이해, 이광수, 1999,
인도의 오늘, 한국외국어대학교 남아시아 연구소, 2002. 한국외국어대학교 출판부.
인도의 식민지화와 독립후 사회경제구조변화, 박종수 외, 1993. 지역연구 제 2권 제 4호.
제국주의 : 신화와 현실, 박지향, 2000, 서울대학교 출
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통한 技能.技術의 향상 및 經濟倫理의 확립이 필요한 것으로 보인다.
참고문헌
금성수, 『일제하 한국 경제사론』, 경진사, 1985,
-- --, 『한국경제의 이해, 학문사』, 1992,
박섭 등, 『식민지 근대화론의 이해와 비판』, 한국정신문화연구원
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이해, 백의, 1999 Ⅰ. 자기주도적학습능력
Ⅱ. 창의적학습능력
Ⅲ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습 신장 방법
1) 독후 감상문이란
2) 독서의 필요성
Ⅳ. 수학과교육 학습능력
1. 차시별 학습지 제작
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이해』. 민음사
신명희. 1998.8『한미 문화 차이에 따른 의사소통 장애연구』. 한남대대학원
조남현. 1991.11『언어변화에 영향을 미치는 사회문화적 요인에 관한 연구』.
인천대 대학원 영어영문학과
송병년. 2000. 『영어 어휘분석을 통한 영·
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통한 자아찾기 - 여성, 그 설움의 굴레
- 최승자, 「Y를 위하여」
- 김헤순, 「딸을 낳던 날의 기억」 -판소리 사설조로
ⅱ)능동적 여성 섹슈얼리티의 확립
- 신현림, 「립스틱과 매니큐어」
ⅲ)타자화된 여성의 현실비판의 목소리
- 김상미
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이해를 넘어서고 있었다. 그러나 한층 더 심각한 도전은 지난 10년 동안 진행된 지구화의 확산에서 비롯되었다. 지구화는 모든 전통적인 문화에 위협이 되었다. 상품, 서비스, 자본, 인력, 정보, 문화 등의 유통이 경계를 넘어 기하급수적으로
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회에 MBTI에 대해 좀 더 깊게 공부를 해 볼 생각이다. 그럼 또 한층 더 깊은 이해력이 증진 될 것 이라는 즐거움에 생각만 해도 설레고 미래의 공부할 그 날이 기대된다.
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식민지를 개척해서 당시 세계를 호령하던 포르투칼과 에스파냐도 불안한 사회정책과 지배계층의 부패로 힘이 약해졌음이 이를 확인 시켜준다.
강대국 위주로 둘러본 세계사는 이해관계에 복잡하게 얽히고, 정치 지도자가 무엇을 우선시 했
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이해』, 양준희, 서울 : 도서출판 한울, 2000.
Bruce Cumings, The Origins of the Korean War, 1990.
김학준, "한국전쟁의 기원",『한국정치외교사논총』, 1989.
서주석, "한국전쟁의 기원과 원인 - 냉전체제 후의 재조명",『한국정치외교사논총』, 1997.
김영호, "
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식민지 기간 동안의 우리민족의 외교활동이 가지는 의의를 생각해 보았다. 우리가 흔히 범하는 우는 국제사회를 이해하기 위한 현실주의적 시각이 우리나라의 한계를 규정짓는다는 것이다. 그 예로서 약소국인 우리나라가 독립을 이룰 수 있
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