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강강술래가 유네스코 세계문화유산으로 등재된 것을 계기로 기획된 강강예술래. 지난해 열광적인 지지를 얻어 이번 월디페에서도 하나의 프로그램으로 다시 한 번 신나는 시간을 갖는다. 더 많은 이의 참여와 각양각색의 음악 아래 벌여질
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수 없어 포기하면 놀이에서 이긴다. 1.민속놀이란?
2. 민속놀이의 종류
3. 민속놀이의 특징(유래, 놀이방법)
강강술래
윷놀이
고누놀이
칠교놀이
연날리기
사물놀이
투호놀이
널뛰기
차전놀이
그네뛰기
제기차기
사방치기
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강강술래에는 민족의 역사와 한과 흥이 모두 배어 있다. 임진 왜란 때 왜적에게 군세를 과시하려는 목적으로 시작했다던 역사적인 유래 담이 있는데 현재는 민속놀이로 존속한다. 길고도 느린 가락의 합창 소리에 유장하게 추는 춤은 한을,
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강강술래 노랫말에 맞춰 신나게 춤을 줄 수 있다.
- 강강술래 노랫말을 명확히 이해하는가?
Ⅲ. 결론
아직까지 우리나라 보육현장에서는 전통문화를 기반으로 한 음악활동보다는 최신 동요에 기반한 음악활동이 주를 이루는 듯하다. 전통문
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민속놀이의 문화
목차
1. 머리말
2. 놀이의 개념
3. 왜 노냐?
4. 놀이와 인간(호모 루덴스)
5. 놀이의 두 형태 (양반과 서민)
1) 양반들이 즐기던 여가생활
2) 서민들이 즐기던 여가생활
6. 민속놀이의 종류
1) 다리밟기
2) 줄다리기
3) 강강술래
4) 여
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유래에 대해서 별다른 정확한 기록이나 자료는 없고 다만 그 성격으로 미루어 폐쇄적 여성관이 자리 잡기 전인 고려 이전부터 전승되어 온 것으로 추측된다.
조선 시대의 여성윤리는 가능한 한 여성들의 자연스러운 몸놀림을 억제하였는데
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문화유산인 만큼 공연소개 시 좀 더 공연 팀의 음악에 대해 정확하게 전달하려는 노력이 필요했다.
또한, 대청마루를 활용할 경우는 음향에 좀 더 신경을 썼어야 할 것이다.
6. 실천안(전략체계도 포함)
O 기회요인
T 위협요인
S 강점요인
SO 전
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문화 유산으로 꼽을 수 있다. 또, 우리 조상은 수많은 민담을 통하여 해학과 웃음을 즐기고, 선한 사람을 찬양하고 악한 사람을 징계하며, 효자, 열녀를 칭송하는 등으로 민족적인 생활 감정을 표현해 왔다.
탈춤과 탈놀이를 포함한 가면극도
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문화를 표출할 수 있는 공동체적인 놀이공간이 제공되어야 한다는 것이다. 청소년들은 최근들어 대중매체의 영향으로 패션이나 음악 등의 면에서 자신을 표현하는 것에 별로 두려움이 없고 그런 활동을 선호하는 경향을 보인다. 그러므로 청
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강강술래등
- 음악과 : 표현영역
-> 초등학교(전래동요, 민요) 중·고등학교(시조)
감상영역
-> 초·중·고등학교
전통음악사, 전통기악곡(수제천<정읍>, 산조, 시나위, 여민락, 농악)과
성악곡(판소리, 단가,가곡, 가사, 시조) 전통악기(장
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