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표 2.10(a)에서 SM490은
이 기둥은 안전하다.
8.10 축방향압축력 450KN, 휨모멘트 130KNm, 전단력 45KN를 받는 기둥을 L-75×75×9을 사용한 조립기둥의 안전여부를 검토하라. 단, 유효좌굴길이는 5m이고 SS400 강재를 사용한다. 강구조 공학 연습문제
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강의 치수 가 인 단일기둥의 안전여부를 검토하라. 단, 사용강재는 SS400이고, 기둥의 양단은 힌지로 되었다고 가정하라.
풀이)
표(2.9)에서
표(2.10(b))에서
8.3) 문제 8.2의 기둥을 재질 SM490인 두께 22mm인 강판으로 용접하여 제적하려 한다. 기둥을
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학문적 성격
제2장 교육공학의 심리학적 기초
제3장 교수체제개발
제4장 교수설계이론 Ⅰ
제5장 교수설계이론 Ⅱ
제6장 교수매체의 선정과 활용
제7장 교수실행: 의사소통 원리의 적용
제8장 교수 프로그램의 평가
제9장 교육과 ICT 활용
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연습
<4>학습법
제7절 학습이론
<1> 개요
<2> 행동주의 학습이론
<3> 인지학습이론
<4> A. Bandura의 사회학습이론
<5> 인간주의 학습이론
<6> 신경망이론
제8절 적응․부적응 정신위생
<1> 적응기제
<2> 부적응과 행동수정
제6절 발달의
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)
3. 스키너의 작동적 조건 형성
4. 인지 이론
5. 강화 계획
6. 관찰(모방) 학습의 전형
제7장 학습
1. 학습의 전이
2. 학습과 파지
3. 연습과 학습
4. 정신 개발
제8장 특수아동의 적응기재
1. 특수아동
2. 적응기재
3. 갈등과 욕구불만
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다각형의 내각의 합을 구하라
13장 불필요한 부분을 찾아내라
지금 무엇을 요구하고 있는가?
나팔꽃 덩굴의 길이를 측정하라
바퀴벌레가 달린 거리는 얼마인가?
복잡한 문제도 해결할 수 있다!
문제의 본질을 파악하면 응용도 가능하다
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장기)를 받을 때 단일강관을 사용하여 설계하시오. 단, 사용강관은 SPS400이다. 146 41.9
풀이)
L-80806을 사용하면
L-80806을 선택
6.11 축방향 압축력 P=2,500kN을 받는 유효좌굴길이 9m, 정사각형단면의 기둥을 다음과 같은 조건을 만족하도록 설계하라.
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강도감소계수 = 0.9
축하중 휨재 강도감소계수 = 0.85 1. 강재의 장,담점
2. 강구조 설계자의 목표
3. 구조용 강재의 화학적 성분
4. 강재의 종류
5. 연강의 응력-변형률 곡선
6. 강재의 피로강도에 영향을 주는 요인
7. 강재의 파괴
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