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강남대학교 석사학위논문, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 최근 무상보육
2. 우리나라의 최근 맞춤형보육정책
3. 무상보육 및 맞춤형보육정책의 과제
4. 무상보육 및 맞춤형보육정책에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문
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강남구향토문화전자대전, 한국학중앙연구원, 2013
http://gangnam.grandculture.net/Contents/Index?contents_id=GC04801559&local=gangnam 초등학생 조기유학의 현황과 문제점
1.서론
2.본론
2.1 초등학생 조기유학의 현황
2.2 초등학생 조기유학의 문
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강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문
신명희,서은희,송수지,김은경,원영실,노원경,김정민,강소연,임호용(2013)「발달심리학」학지사
양한연(2006)「경증치매 노인대상의 집단미술치료 사례연구」명지대학교 사회교육대학원 석사학위논
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강남구정신보건센터 http://www.smilegn.net
건강길라잡이 http://www.hp.go.kr
대한신경정신과의사회 http://onmaum.com
성북구정신보건센터 http://www.sbcmhc.or.kr
중부가정폭력상담소 http://tdv.com.ne.kr
사회복지과대학생모임 http://cafe.naver.com/social86
송정부교수
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강남에듀케어센터
Ⅲ. 결론
1. 제도 및 서비스의 활용방안 모색
1) 출산 및 육아 휴직제도 활용화 측면에서의 개선방안
2) 보육시설 운영시간의 탄력성 추구
3) 아동수당(양육수당)의 지급
4) 직장 보육서비스의 효율적인 활성
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강남성모병원류마티스센터
◆http://www.rheuma.pe.kr I. 서론
A. 연구의 필요성
B. 연구대상 및 방법
1. 연구 대상
2. 연구방법
Ⅱ. 본론
A. 문헌고찰
1. 질병의 정의
2. 질병의 원인 및 병태생리
3. 진단방법
4. 증 상
5. 치료와 간호
B. 간
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쓰기
10. 엄마와 함께 읽기
11. 서점 나들이
12. 독서 감상화 그리기
13. 동시 외기
14. 독서일기 쓰기
15. 주인공과 함께 하기
Ⅵ. 향후 학교 독서교육(독서지도)의 방향
1. 도서 자료의 선정
2. 독서 습관 형성
Ⅶ. 결론
참고문헌
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강남교육청 교사 직무연습, 신화식, 2002년
10. 【유아기 평화교육을 위한 이론적 탐색】 / 열린유아교육학회지, 김영주, 1996년
11. 【문학을 활용한 유아 환경교육에 관한 연구】 / 아동학회지, 김정원, 2003년
12. 【통합적 접근 방법을 통한 유아
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강남대학교
린다 윗슨(1996) / 자폐아와 발달 장애 아동의 자발적 의사 소통 지도 / 이화여자대학교 출판부
박인숙 / 자폐성 발달장애아의 치료 프로그램에 관한 연구
방명애(1998) / 자폐아 교육의 최상의 실제 Ⅰ: 교육 프로그램 구성. 특수교육
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이며, 매각주간 업무를 맡고 있는 산업은행이 대우조선에 대한 실사를 할 수 있도록 전혀 도와주지 않았다는 점을 들면서 승소 가능성을 밝히고 있는 상태이다. 즉, 산업은행이 MOU체결 후에 노조의 반대에 부딪쳐 실사를 하지 못해 대우조선
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