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과정 중심적 모델을 적용하였다.
- 지역하천 실태조사
- 지속적인 환경교육의 실시
- 환경행사의 실시
- 환경캠페인 및 정화활동
나. 과업 중심적 모델의 적용
과업중심모델은 지역사회의 특정욕구를 충족시키거나 특정문제를 해결하기 위하
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이 지역사회중심의 학교사회사업 모형을 진행해 가는 과정에서 큰 디딤돌이 되어왔다. 앞으로도 보다 활발한 지역사회복지관의 학교사회사업 프로그램 실시를 위해서는 민간단체에서의 다양한 재정지원이 계속되어야 할 것이다. 또한 지역
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사회, 정부기관)
9. 지역사회 클라이언트 집단이나 수혜자에 대한 한계 규정
- 전지역사회
- 지역사회의 특수지역이나 일부계층
10. 지역사회 구성집단들간의 이해관계에 관한 전제
- 집단간의 갈등적인 이해에 크게 개의치 않음
- 실용적이
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정신적, 사회적 제 문제를 해결하거나 조정해 주는 전문적인 활동
2. 의료사회복지의 발달과정과 의료사회복지의 대상체계
1) 의료사회복지의 발달과정
비조직적 봉사활동 → 간호사의 보호활동 → 부녀봉사원의 시여활동 → 정신질환자의
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지역사회 주민조직화의 정의에 대한 동의가 이루어 져야 한다.
셋째. 지역사회 주민조직화의 주체로서 지역주민을 세우는데 있어서 그 당위성에 대한 논의가 이루어 져야 한다.
이상의 고민을를 통한 지역사회 조직화 실천과정상의 직원간
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지역사회간의 기능적 상호작용의 방해요인을 제거하고 역기능적 상호작용에 변화를 주어 학교, 학생, 지역사회 등이 함께 일할 수 있도록 돕는 것
- 사회복지사는 공통적이고 상호적인 목표를 설정하여 서로의 의사소통을 향상시키고 상호협
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정아 : 풀뿌리 민주주의, 성미산마을 파워포인트 작성
김덕현 : 풀뿌리 민주주의 보고서 작성
박현하 : 풀뿌리 민주주의 발표
최고운 : 성미산마을 기관방문, 보고서 작성, 보고서 총괄 관련이론
Ⅰ. 지역사회 복지운동
Ⅱ. 풀뿌리 민주
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간주된다. 학교에 있는 모든 사람들은 개입을 위한 잠정적인 대상이다. 또한 비행의 사회학적 개념이 이모형을 발달시키는데 큰 역할을 하였다.
(3) 지역사회학교모형
지역사회학교모형은 우선적으로 박탈된 혹은 차별대우 받는 지역사회에
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정신지체아의 대인관계에 미치는 영향, 1995
◇ 석사학위 논문, 가톨릭대학교 사회복지대학원
◇ 이상춘·조인수, 정신지체아 교육, 전주 : 신아출판사, 1991
◇ 정영숙, 민속놀이 프로그램 개발적용이 정신지체아의 사회적 행동에 미치는 영향,
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정책에 관철될 수 있도록 정책결정과정에 농민참여를 확대한다.
4. 농촌복지기본선 확립
농촌의 최저생계비 개념에 입각한 지역별 ‘농촌빈곤선’을 설정하여 소득, 의료, 주교육, 고용, 사회복지서비스 등 6대 영역에서의 국민복지기본선 개
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