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모델] 권한부여모델
I. 등장배경
II. 권한부여모델의 목적
III. 이론적 배경
1. 생태체계관점
1) 인간관
2) 행동 및 부적응에 대한 관점
3) 변화에 대한 관점
4) 사회체계에 대한 이해
2. 강점관점
1) 정의
2) 강점관점 대 병리
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사례관리를 통해 클라이언트의 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키는 것뿐만 아니라, 개인과 가족, 공동체의 발전을 위한 프로그램을 제공하여 보다 건강하고 행복한 사회를 만들어 나가야 한다는 것을 알 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
사례
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요인
4) 인구사회학적 특성 요인
3. 탈수급을 위한 개선방안
1) 자아존중감을 높일 수 있는 사업개발 및 다양한 프로그램 도입
2) 근로소득공제 등 인센티브의 확대
3) 자활계획 수립 및 사례관리
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델: 생태체계적 모델
3. 클라이언트 개요
4. 사정
1)욕구사정
2)개인사정
3)가족사정
4)현재생활 및 문제사정
5)환경 및 자원사정
6)강점 및 장애물 사정
5. 개입계획
6. 서비스 과정 요약
7. 결론 및 제언
1)ct의 변화
2)사례를
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 역량강화모델
I. 역량강화모델의 개입목표와 과정
1. 개입목표
2. 개입과정
1) 대화단계
2) 발견단계
3) 발달단계
II. 역량강화모델의 개입기법
1. 강점 사정하기
2. 문제해결기술 습득하기
3.
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중심으로 하는 일반주의 모델과 다학제적 전문가들로 구성된 팀을 중심으로 전문적 서비스를 제공하는 전문가주의 모델로 나누기도 한다. 또한 의뢰와 연계를 주로 하는 의뢰 모델과 사례관리자가 1차적 치료서비스를 제공하는 치료 모델도
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/ 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 기능주의모델의 사회복지실천에의 적용
1. 진단
2. 관계와 변화 과정
3. 시간의 사용
4. 기관의 기능
5. 구조의 의식적 사용
* 참고문헌
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모델 연구, 서울여자대학교 대학원, 석사, 2009
이종호, 해결중심상담기법을 활용한 아버지학교 프로그램 제안, 장로회신학대학교 대학원, 석사, 2010
유승희, 학교적응에 어려움을 겪는 고등학생을 위한 해결중심 단기 상담 사례연구, 한국교원
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사례관리는 클라이언트의 욕구중심으로 사회복지기관을 벗어나 지역사회까지 그 범위를 넓혀 폭넓은 서비스를 제공하며 클라이언트의 다양한 욕구를 만족시키려고 노력하는 통합적 서비스를 제공하는 실천방법이다. 이런 통합적인 실점방
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사례관리는 복합적인 문제를 가지고 있는 클라이언트의 문제해결 및 욕구충족을 위하여 공식적 및 비공식적 자원을 조정 또는 연결하는 방법이다. 이런 사례관리는 최근 들어 사회복지실천의 모든 영역에서 중추적 실천모델이 되었다.
Ⅳ.
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