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과 사상) 김경숙(1989). 청소년 방송 프로그램의 교육적 의미에 관한 연구: TV 드라마를 중심으로. 학위논문(박사) 정대철(1988). TV 채널의 특성화와 개성화.『방송연구』, p.68 이동근(1998). TV 시청자의 메시지 처리과정에 관한 이론적 고찰-TV드라
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서론 Ⅱ. 본론 1. 정치 커뮤니케이션의 정의 2. 정치 커뮤니케이션의 요소 3. 정치 커뮤니케이션 미디어 4. 정치 커뮤니케이션의 효과 5. 정치 커뮤터케이션의 패턴 6. 정치 커뮤니케이션의 분야 Ⅲ. 결론 *참고문헌
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과이론들의 발전과정  ──────────────────── ( ● 매스미디어의 효과이론  ──────────────────── (1920~1940년대)(1940~1960년대)(1970~1980년대)(1980년대 이후)   >강효과
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과 사과 수용에 영향을 미치는 요인들은 무엇인가?, 한국언론학보, 55권 5호, 2011. 이경렬목양숙, 새로운 광고마케팅 플랫폼으로서 소셜미디어의 확산과 활용실태, 조형미디어학, 2011. 이양구, 매스 미디어의 강효과이론에 관한 연구, 중앙대
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매스미디어의 메시지가 왜곡수용될 때 나타날 수 있는 \'잠재적인 파워\'를 보여준 것이지 청취자들의 방송내용의 이해/오해 문제를 놓고 효과 자체의 大小를 논하는 것은 본질에서 벗어난 것이다. 3. 결론 결론적으로 탄환이론은 현대산업사
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매스미디어가 가지고 있는 문제는 많다. 당을 비난하는 기사나 선정적이고 폭력적인 기사가 많다. 그리고 각 정당의 선전 수단이 될 수 있다. 또한 선거에서 시민의 지역감정으로 메스미디어가 영향을 미치지 못하는 경우도 있었다. 이런 문
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미디어이론으로 본 보도 현장 침묵의 나선이론, 양승찬: 한국언론진흥재단 (참고 웹사이트) http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%B9%A8%EB%AC%B5%EC%9D%98_%EB%82%98%EC%84%A0 위키백과 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 여론과 매스미디어   1) 여론이란    (1) 여론
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강효과 이론), 약한 것이냐(약효과 이론), 혹은 제한적인 것이냐(제한 효과 이론)는 별로 중요하지 않다. 그것은 영향력 자체가 하나의 공적인 관계를 의미하는 것이기 때문일 것이다. 그러므로 언론은 사회적인 공공기관으로써 책임을 다하여
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이론을 통해 살펴보면 매스미디어의 메시지는 수용자가 지니고 있는 기존의 태도나 가치에 의해 선별적으로 수용된다는 소효과이론의 입장에 선다면 매스미디어 폭력물이 무조건적으로 어린이들을 폭력지향적으로 만드는 것이 아니라 친구
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과 개념화 2. 제한 효과 이론의 대두, 그 사회학적 배경 (1)대중사회이론에 대한 비판과 사회관계의 중요시 (2) 매스 미디어 수용자에 대한 새로운 개념의 대두 (3) 매스 커뮤니케이션의 사회계층과 사회관계의 이론 등장 3. 제한 효과 이론
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