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놀이기구 시설 무료이용
2) 보온상품 제공
① 대기 시 핫팩, 담요 등 보온제품 제공
② 시설 간 이동 시 난방이되는 이동수단 제공 (ex) 코끼리열차) 1. 에버랜드 EVERLAND 기업소개
2. 에버랜드 경영철학
3. 에버랜드 SWOT분석
(1) 강점 (Strengt
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개념
2) 종교의 다양성과 보편성
2. 종교연구의 대상
1) 초자연적인 존재
2) 주술, 마술, 요술
3) 의례의 과정, 내용
<의례연구 자료>
3. 신과 인간의 중개자
1) 사제
2)샤먼
4.종교연구의 관점
1)진화론적 관점
2) 심리학적 해석
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개념 및 목적
2. 유아교육 평가의 필요성
3. 유아교육 평가의 기능
III. 유아교육평가의 유형과 방법
1. 평가시기에 따른 분류
2. 평가기준에 따른 분류
3. 평가방법에 따른 분류
4. 평가내용에 따른 분류
5.
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학습림이나 야영장 등을 만들어 자연자원을 여가자원으
로 다양하게 활용할 수 있도록 개발한다.
다섯째, 도시공간의 녹지화이다. 도시에서는 공원이나 기타 공공
여가시설을 일정수준으로 의무적으로 설치하게 하여 도시민들이 여
가활동
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학습이론
2) 인지발달이론
3) 정신분석이론
4) 심리사회적 발달이론
5) 생태학이론
6) 성격이론
7) 욕구단계이론
3. 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적 고찰
1) 학습이론
2) 인지발달이론
3) 정신분석이론
4) 심리사회적 발
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개념이 서서히 변화하였다. 또한 창의성을 모든 인간이 가지는 보편적인 특성으로 보게 되었다.
참고문헌
전인옥, 이경옥, 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2012, p.85.
조연순, 이화여자대학교 2012 [국내 창의성 교육 연구동향 분
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해석, 독일언어문학 Ⅰ. 독일어의 구조
1. 문자와 발음
2. 모음과 자음
3. 의문사 및 동사의 인칭변화
4. 정관사의 변화와 사용
1) 인물, 사물, 개념, 이미 언급된 인물이나 사물을 다시 지시할 경우사용
2) 최상급을 사용할 경우.
3) 전
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자료집 부족
교육관광
프로그램 부족
수용태세 부족 → 기밀유지,
안전보장의 위험
목적을 망각함
03 교육관광
지원제도, 감세혜택, 인센티브 제도
자신이 원하는 학습 프로그램 참여
수용체계 → 수립
구체적인 사전계획∙사후
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민속원, 2005
성기숙, [한국무용학 연구의 지평], 현대미학사 ,2001 1. 서론
2. 신무용의 일반적 기록
① 근대의 시대적 배경
② 신무용의 사전적 의미
③ 신무용의 개념
④ 신무용의 정의
⑤ 신무용에 영향을 끼친 주요인물
3. 근대
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자료 ***
우리역사 - 신재갑
민악의 역사 - 박주태
한국 근대 음악사 1권 내 피에 흐르는 역사를 찾아서.... (민악)
1. 민악의 개념과 접근론
①민속악과 민악
②민악의 접근
2. 민악의 범위와 갈래
3.한국 민악사의 기존연구 성과
4.한국
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