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연구설계
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기 종단적 접근법
4. 시간차이 접근법
III. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
4. 질적 연구
IV. 자료수집
1. 관찰법
2. 검사법
3. 질문지법
4. 면접법
* 참고문헌
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대상을 즉시 얻을 수 있다.
4. 미술은 자료의 영속성이 있어 자신을 회상할 수 있다.
5. 미술은 공간성을 지닌다.
6. 미술은 창조성과 신체적 에너지를 유발한다.
III. 미술치료의 발달단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
* 참고문헌
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해석, 배재서관
조태범(2008) 성장적 의미의 성격변화와 인지치료적 접근, 석사학위논문
Freud, S(1984) On metapsychology the theory of Psycho-Analysis, Penguin books
지그문트 프로이트, 최석진 편역(2009) 정신 분석 입문 : 인간 정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새
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학습과 발달이 이루어질 수 있도록 노력해야 할 것이다. 21c에 접어든 오늘날에도 피아제와 비고츠키의 이론이 빛을 발하고 있는 이유도 여기에 있을 것이다. 물론, 이들이 살았던 시대적 상황이라든지 사회적 관습이나 통념이 오늘날과 차이
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자료
고남희, 교류분석 활용 부모교육 프로그램이 부모-자녀 간 의사소통, 부모효능감 및 양육 스트레스에 미치는 효과, 연세대학교 교육대학원 논문, 2009.
공근순, 상호교류분석이론에 기초한 부모교육이 어머니의 양육태도 및 의사소통변
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연구문제 2. 유아들의 돕기 행동은 교육기관에 따라 차이가 나는가?
Ⅱ. 이론적 배경
1. 친사회적 행동유형
2. 친사회적 행동과 유아 발달
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구 절차
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제의
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학습에 대응하기 위한 다양한 공간 구성이 필요하다. ICT 교육의 강화를 위해서는 LAN 설치 등 첨단 설비가 배치된 멀티미디어실, 정보자료실 등의 설치가 필요하다. 시설 활용에 있어서는 강당, 체육관, 문화회관 등 지역 사회 시설의 공동 활
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3. 내용
1) 대수
2) 해석
3) 확률과 통계
4. 선수과목
5. 후수과목
6. 진로관계
Ⅵ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 교수학습방법
Ⅶ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
Ⅷ. 결론
참고문헌
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자료실, 2002
남궁달화, 인성교육의 개념과 방향, 교육월보, 1995 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정의 개념
1) 정의
2) 의미
3)
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활용한 수학 교수-학습 방안에 대한 연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지적 구성주의 주요개념 및 교사의 역할
2. 비고스키의 사회문화적 구성주의이론 주요개념 및 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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