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체계
4. 실습생 수퍼비전
4-1) 실습지도의 핵심적인 내용 및 기술
4-2) 실습교육에서의 학교·기관·학생의 역할 및 과제
5. 기관 적용
5-1) 굿네이버스 남부지부 (영등포 아동학대 예방)
5-2) 시립노원노인종합복지관
6. comment
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프로그램이 올바른 방향으로 나아가기 위한 나침반과 같은 역할을 하며, 프로그램이 사회적 가치 실현에 실질적으로 기여할 수 있도록 도와주는 전략적 도구라 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김종태. 2007. 『사회복지프로그램 개발과 평가』. 대왕
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사회에서 할 활동 개발
성원은 다른 청소년과 토론을 하거나 지지함으로써 지도력, 책임감을 갖게 되고 일종의 지역사회 서비스를 수행할 수 있도록 하는 단계이다. 집단내 상호작용을 통한 성원의 사회적 기술개발과 자아인식강화, 건설적
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사회복지학과 실습생 지도 관리
지역사회내 자원개발 및 후원자 관리
소식지 발간과 발송을 통해 시설 홍보
연간 프로그램 사업계획 수립 및 지역욕구조사/ 평가
이용대상자 상담과 기록(정기적 실시)관리 및 프로그램 진행
이용대상자 바깥
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프로그램의 경우 차기에는 모든 학생들의 추천과 모집을 통해 실질적인 고등 학교 진학 지원을 위한 체계적인 프로그램으로 기획하고자 함.
동아리활동의 조직화, 자원봉사 프로그램 개발.
사회복지학과 대학생, 실습생 교육, 활용한 학교사
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4-1) 실습지도의 핵심적인 내용 및 기술
4-2) 실습교육에서의 학교·기관·학생의 역할 및 과제
5. 기관 적용
5-1) 굿네이버스 남부지부 (영등포 아동학대 예방)
5-2) 시립노원노인종합복지관
6. 수퍼비전에 관한 조원 comment
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사회연구원, 1998
4. 김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2000
5. 김윤정 외, 『여성복지론』, 대학출판사, 2001
6. 김태진, 『여성복지론』, 대구대학교 출판부, 2002
7. 박영란 외, 『여성에 대한 폭력관련 서비스 연계방안』, 한국여성개발원, 2000
8. 원석
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시초 방송통신대학교
1) 설립목적
2) 연혁
3) 특징
4) 수업방식
4. 기관방문
1) 대구 사이버 대학
2) 영진 사이버 대학
5. 사이버대학의 현황
6. 사이버 대학의 문제점과 개선방안
Ⅲ. 결론
1. 개별평가
2. 종합평가
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대한 사회화의 필요
- 여가시설의 확충
- 여가 프로그램의 다양화 (자원봉사등)
▶ 역할상실
생산기술의 기계화로 필요한 생산노동력 감소
▷ 적잘한 역할확 1. 교육개요
2. 교육목적
3. 교육일정
4. 교육내용
5. 평가
6. 적 용
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복지사업 및 자원봉사자, 후원자 모집을 대대적인 홍보
0 지역주민의 재가노인
복지에 대한 이해를
높이고 복지인프라
구축
4회/
2,000
1,00
기관지 발행 : 기관의 전반적인 사
업을 대내외적으로 홍보하고 기타
사회복지정보를 소개
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