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이관응(2001)「신뢰경영과 섬기는 리더십」엘테크
김익철(2003)「섬기는 리더십(Servant Leadership)이 개인 및 집단 임파워먼트(Empowerment)에 미치는 영향」고려대학교 교육대학원 논문
최남례(2005)「유아 섬기는리더십 교육프로그램 개발
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프로그램
2) 렌 모델(Rehn Model)
Ⅴ. 사회복지 자원의 규모와 동향
1. 비영리부문
2. 기업
Ⅵ. 사회복지 주체적 가치관의 중요성
Ⅶ. 서비스 프로그램 개발 및 관리
1. 기획(planning)
2. 조직설계
3. 인적자원 개발
4. 리더십
5. 재정관리
6.
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리더의 행동유형이 무엇인가를 규명하는데 중점을 두고 개발되었다.
즉 이러한 행동이론으로 실용적인 리더십 개발을 위한 프로그램이 생겨나게 되었다.
미국의 미시간대학을 중심으로 직무 중심형과 종업원 중심형으로 연구되었고, 오하
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리더십은 개발이 가능할 수 있다고 봄으로써
이 이론에 기반한 다양한 리더십 훈련 프로그램이 등장하게 되었다.
III. 결론
리더십 행동이론은 특성이론과 마찬가지로 리더중심적 관점에서 연구가 진행되었지
만 리더십 특성이론과는 접근방
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리더십 과정을 보게 되고 관심 (Interest)을 가지게 됨.
◈리더십이 강조되고 있는 상황에서의 현대나 미래의 리더십이 아닌 고전 에의 복귀를 통한 고객의 흥미 유발.
◈최근 화두로 떠오르고 있는 리더십과 그에 맞는 홍보 전략, 프로그램 구
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개발법
이 기법은 브레이크와 모우튼의 관리적 그리드에 기초한 기법으로서, 그리드 훈련의 목적은 관리자의 리더십을 인간과 직무에 대한 관심이 다 같이 그리드형이 되도록 유도하는 데 있다.
(3) 시스템 4조직개발
이 기법은 리커트의 경
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개발기법을 장기간에 걸쳐 단계적으로 사용한다고 할 수 있다.
3. 목표에 의한 관리
이는 참여의 과정을 통해 조직의 목표를 명확히, 체계화함으로써 관리의 효율 기하고자 하는 기법으로 피터 드러커에 의해 제시된 이후 종합적 계획, 평가,
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현황
2) 방송통신중학교 설치와 운영의 문제점
4. 해외 원격교육 학교 사례 분석
1) 미국 온라인 중·고등학교 - 플로리다 가상학교(FLVS)
2) 일본 통신제고등학교
5. 방송통신중학교의 성공적인 정착을 위한 과제
< 참고자료 >
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개발과 관리, 미래경영개발연구소
양용희(2001), 지역사회 자원개발 및 활용 : 지역사회 사회복지관을 중심으로, 동작구 연합 직원 세미나 자료
정무성(1997) 사회복지기관의 후원자 관리체계에 관한 연구, 사회복지 리뷰 vol 2.
정무성 사회복지
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개발과 현황
4. 사례연구
SK인재상
SK인력관리 목표/방향
SK인력관리 시스템
승진제도
급여제도
평가제도
교육훈련프로그램
SKMS
정의
주요개정내용
체계도
Talent management
SUPEX 리더와 챔피언 선발·육성·유지방안
SUPEX 리더와 챔피언
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