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프로그램 개발과 보급에 대한 지원이 필요하다.
통합보육의 실시에 있어서 시설의 특성이나 장애아의 유형에 따라 각 시설에 맞는 프로그램을 실시하여야 하고 장애아에 대한 개별화교육이 병행되어야 하지만 통합보육에 대한 경험이 많지
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유형
V. 사회성 발달
1. 자아의 발달
2. 대인관계의 발달
3. 놀이의 발달
4. 사회화의 발달
VI. 유아기 발달장애
1. 언어장애
2. 수면장애
3. 아뇨증
B. 아동기 발달
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
II. 인지발달
1. 지각발달
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장애인 건강관리 서비스 확대가 이루어져야 한다. 또한 건전한 장애수용을 돕고 자존심 향상을 위한 각종 프로그램이나 여성장애인의 다양한 욕구를 고려한 사회교육 프로그램이 개발실시되어야 한다.
미국의 시카고 재활협회의 여성장애
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개별화되어 실시되고 있으나, 가족참여는 거의 일률적으로 이루어지고 있다.
장애아동 교육에 가족을 효율적으로 참여시키기 위해서는 장애아동 및 개인별 가족의 특성과 자원 등을 고려하여 가족이 프로그램 계획과 의사결정, 그리고 서비
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교육 이후의 생활에 대해
계획하는 것
. 형제에 대한 과잉동일시
. 사람들 사이의 차이점에 대한 폭넓
은 이해
. 장애의 영향이 직업의 선택에 미치
는 영향
. 낙인의 가능성에 대해서 대처하기
. 형제 훈련프로그램에 참여하는 것
. 형제 지
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프로그램의 문제점과 개선방안
2.의료보장 프로그램.
1).의료보장의 개념과 목표
2). 의료보장의 유형
3).우리나라 건강보험제도의 변천과 현황
4). 공적부조방식에 의한 의료보호
5).의료보장의 문제점과 개선점
3. 교육
1) 의무교육
2)
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교육기관의 부모교육은 그 대상이 한정적이기 때문에 측히 획일화되거나 반복적으로 실행되어 습관화되고 식상한 부모교육이 되지 않도록 주의해야 한다. 이를 위해 다양한 유형과 주제의 부모교육 프로그램을 지속적으로 개발해야 한다.
(1
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장애인의 배우자 초청교육 프로그램이나 결혼 및 가정생활 유지를 위한 여성장애인과 그 가족을 위한 교육강좌 등의 프로그램을 확대 실시하고 적극적인 참여를 권장한다.
또한 여성장애인 중에서도 장애 유형에 따른 개별화된 고용정책의
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장애인의 배우자 초청교육 프로그램이나 결혼 및 가정생활 유지를 위한 여성장애인과 그 가족을 위한 교육강좌 등의 프로그램을 확대 실시하고 적극적인 참여를 권장한다.
또한 여성장애인 중에서도 장애 유형에 따른 개별화된 고용정책의
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장애인고용촉진공단의 직업훈련원을 방문하여 직업안정 및 장애인고용촉진 경향, 실업률, 이직률, 기타 장애인 취업에 관련한 지원고용에 관한 문제를 토의하도록 한다.
⑨ 학생들 자신의 진로 유형을 검토하기 위해서 외부의 자원 인사 초
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