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대학교출판문화원
한동옥, 최윤정, 원성묵(2016), 민감한 반응이 아이를 키운다 : 영유아-교사의 질적 상호작용 실제, 고양 : 공동체
우경혜(2017), 영유아 교사의 자아개념과 놀이 교수효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향, 숭실대학교
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대학교 행정대학원, 2016,
용인시평생학습센터, 홈페이지. 한국향토문화전자대전.
부산지역 대학 평생교육원의 운영 실태 및 활성화 방안, 윤명희·박재국 외4명, 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소, 2009, 평생교육론
1) 평생교육에 대한
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대학출판사
○ 장호순(1998), 미국헌법과 인권의 역사, 개마고원
○ 정하명(2009), 미국법에서의 공법과 사법의 구별, 한국공법학회
○ 헬렌강 외 1명(2011), 미국법과 미국식 교수법이 한국 법대생에게 갖는 의의, 숭실대학교 법학연구소
○ L.M.FRIE
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숭실대학교 교육대학원. 1. 유아들의 인지적 영역을 평가하는 평가 문항으로 연결형 5문항, 선다형 5문항을 각각 제작하시오.
1) 연결형 5문항
2) 선다형 5문항
2. 유아들의 정의적 영역을 평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을
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시스템
3-1. 수직적 마케팅 시스템의 정의
3-2. 수직적 마케팅 시스템의 특징
3-3. 수직적 마케팅 시스템의 종류
4. 관리형 VMS
4-1. 관리형 VMS의 정의
4-2. 관리형 VMS의 핵심 성공요인
4-3. 관리형 VMS내에서 도매상이 소매상에게 지원하는 프
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시대 (18세기 후반∼19세기 중반)
(2) 2차 산업혁명 시대 (19세기 후반∼20세기 초반)
(3) 정보 혁명 시대 (20세기 중, 후반)
(4) 디지털, 유비쿼터스 혁명 시대 (20세기 후반∼현재)
(5) 4차 산업혁명 (현재~미래)
2. 포스트휴먼의 개요
1) 포스트휴먼
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Ⅳ 연구내용 및 증거
1.개념정의
2.실직가정의 환경과 적응유연성
① 부정적 영향 (위험요소)
② 부정적 영향을 감소시켜 주는 요인 (보호요소)
3.사회 복지적 접근의 필요성과 개입방법
Ⅴ 결론 및 제언
Ⅵ 참고 문헌
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공동으로 책임지는 인식의 전환이 필요하다.
2.참고자료
보건복지 가족부; ‘2009년도 표준보육비용에 관한 연구’ 결과_숭실대학교 김현숙 교수
보건복지가족부 보육정책관실 보육사업기획과; 보육종사자의 전문성 제고방안 연구
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구조적 고실업이 고착되기 전에 예방 대책에 총력을 기울여야 할 것이다.
※ 참고 기관 및 참고 문헌
1. KDI
2. 삼성경제연구소
3. LG 경제연구소
4. 노동경제학, 조준모 교수, 숭실대학교
5. 한밭청년실업문제 연구소
6. 매일경제신문
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시장을 통해 작용하는 ‘자연적 자유의 체제’를 신뢰하였다.
참고문헌:
미셸 보, 김윤자 역, 자본주의의 역사, 창비신서, 1987, pp 90-98.
백승욱, 자본주의 역사 강의, 그린비, 2006, pp 91-119.
문근찬, 숭실사이버대학교 경영학과 교수
http://www.kpics
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