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법제론 특성과 개요 (5매)
<사회복지법의 개념>
․사회복지법제론 (사회복지+법)
․사회복지법의 중요성
① 사회복지제도의 뼈대를 구성
② 복지행정 집행의 토대
③ 사회복지사 - 자원, 지식
․사회복지법
- 사회복지를
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법-과정 중심 접근-』, 교육과학사, 2002.
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』, 박이정, 2001.
최현섭, 『국어교육학의 이론과 탐색』, 일지사, 1995.
, 『창의력 신장을 돕는 중학교 국어과 학습 평가 방법 연구』, 한국 교육개발원, 1.직접 교
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교사자작(敎師自作)테스트를 이용한다
4) 표준화된 테스트를 이용한다
Ⅳ. 학생성취도평가의 교과평가
1. 기본 방향
2. 평가 방법
Ⅴ. 학생성취도평가의 재량활동평가
1. 기본 방향
2. 평가 방법
Ⅵ. 학생성취도평가의 특별활동평가
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다양한 책을 접해서 내 글쓰기 실력도 많이 키워야겠다.
훗날 유치원교사될 나는 아이들에게 꼭 정해진 수업 말고 다양한 책 을 읽어주므로 아이들에게 더 넓고 다양한 배움을 가르쳐 주기 위해서는 지금부터 많은 노력을 해야겠다.
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자기효능감 및 성취동기에 관한 연구. 선문대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
(4) 최문철(2010). 중학교 학급형태에 따른 체육수업의 성취동기가 수업 만족도에 미치는 영향. 강원대학교 대학원 석사학위논문.
1. 연구의 필요성 및 목
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교사, 물리치료사 보조, 작업치료사 보조, 기타 전문요원 보조를 포함한다.
(4) 강사로서의 역할
부모들은 많은 도움을 받지 않고도 그들의 직업, 부업, 취미, 여행, 관심사에 기반하여 강단한 수업이 가능하다.(뜨개질, 자수, 응급치료법, 인형
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자기보상, 문제해결 등에 있어서의 방법을 가르쳐 주며, 개인이 일상생활에서 신체 활동을 하는 방법을 배울 수 있게 해줌.
③ 학교기반의 체육교육
이 접근법은 학교 교과과정과 정책 변화가 필요하고, 체육시간에 중간정도나 활발한 운동에
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법성 등의 사회적 태도를 기른다.
5. 방과 후 스포츠 활동에 자발적으로 참여하고 평생 스포츠로 활용할 수
있다.
참고 문헌
금성출판사 : 고등학교 체육 교과서, 고등학교 교사용 지도서
교육부 : 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기
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법
1) 서술형 주관식 검사
2) 논술형 검사
3) 구술시험
4) 찬, 반 토론법
5) 면접법, 관찰법, 자기평가, 보고서
6) 포트폴리오
7) 실기시험
8) 실험, 실습법
① 적합성
② 타당성
③ 효과성
1) 교육 목표 놓고 교육법규와 교육과정 간에 혼선이 빚어지
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교사중심의 방법은 비언어적 대응, 언어적 대응, 그리고 격리(time-out)이다. 학생중심 또는 구성주의적 훈육방법은 자기관찰(self-monitoring
), 우발적 계약(contingency contract). 그리고 분쟁해결(conflict resolution)이다. 체육교사는 사회적 기술지도의 중
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