|
로 계획, 수행, 평가)
학습자가 흥미를 가지고 자신의 경험의 세계를 재구성해 가는 관점
①학습자 자신의 사고 분석과정 중시!
②학습자 인지 갈등 의도적 유발
③학습자 문제 인식에서 제기되는 탐구기회부여
④통합적 학습자료 제공
①기
|
|
|
- 간은 적당하며 맛있는가?
3) 모양 - 재료를 썰어놓은 크기가 적당한가?
- 밥의 모양이 적당한가?
4) 질감 - 재료가 씹기 좋을 정도로 잘 익었는가?
5) 안전 - 칼과 불의 사용에 유의하였는가?
▷공통평가요소 - 협동, 준비도, 뒷정리
꽃과 채소 가
|
|
|
초등생들이 잘못하기 쉬운 점
① 패턴을 받을 때까지 달려오는 사람을 보면서 멈처 서 있는다.
② 마음이 급해 배턴을 받으려는 순간 달려오는 쪽으로 달려가서 받는다.
③ 배턴을 두 손으로 움켜쥐듯이 받는다.
④ 배턴 주는 사람과 받을 사
|
|
|
초등학교 영어 지도방법- 역할놀이(Role-Play)
Role-play 구성요소 ★★
①역할(Role) ②상황(situation) ③유용한 표현(useful expression) 1. 성격 ☆
2. 목표 ☆
3. 내용 ☆
4. 방법(=교수·학습방법) ★★★
5. 평가 ★
6. 외국어의 목적과 방법론의 대표
|
|
|
어떻게 행동해야 할까요?’
상대방의 감정에 공감하고 다른 사람들과 관계 속에서 그의 입장을 고려해 보기
상대방을 위해 자신이 할 수 있는
일을 찾아보고 이를 실천해 보기
‘공공장소에서는 어떻게 행동해야 할까요?’
배려자가 되어 배
|
|
 |
총론 3판, 동현 출판사
김일수, 형법총론 10판, 박영사
배종대, 형법총론 8판, 홍문사
손동권, 형법총론 2004ㆍ2001, 율곡 출판사
신양균, “결과적 가중법의 미수” 고시연구 2004년 3월
오영근, 형법총론 (보정판), 대명 출판사
이재상, 형법총론 200
|
|
|
총론』(제6판, 2001).
―, 『형법각론』(제4판, 2001).
배종대이상돈, 『형사소송법』(제4판, 2001).
백형구, 『형법각론』(1999).
―, 『형사소송법』(제1정판, 2000).
서보학, "성폭력 범죄와 형법 정책,” 『현상과 인식』 제 22권 제 12호(1998.7).
이재상
|
|
|
1. 지원 동기
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
2. 직무 역량
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
4. 입사 후 포부
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음&nb
|
|
 |
1.지원동기
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
2.입사 후 포부
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
3.성격 장단점
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음
4.직무 관련 경험
교원임용고시 면접 기출문제 정리모음 1.지원동기
2
|
|
|
1. 지원 동기
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도 내용)
2. 직무 역량
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도 내용)
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도
|
|
 |
1.지원동기
임용고시 2차 면접 기출문제 정리자료
2.입사 후 포부
임용고시 2차 면접 기출문제 정리자료
3.성격 장단점
임용고시 2차 면접 기출문제 정리자료
4.직무 관련 경험
임용고시 2차 면접 기출문제 정리자료 1.지원동기
2.입
|
|
 |
1.지원동기
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도 내용)
2.입사 후 포부
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도 내용)
3.성격 장단점
교원임용고시 2차 면접 기출문제 총정리 모음집 (99~도 내용)
4.직무 관련 경험
|
|
메뉴펼치기
