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법, 형설출판사
◇ 체력평가와 운동처방, 홍경출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 줄넘기(줄넘기운동)의 특징
Ⅲ. 줄넘기(줄넘기운동)시의 기본자세
Ⅳ. 줄넘기(줄넘기운동)전의 준비운동
Ⅴ. 줄넘기(줄넘기운동)시의 주의사항
1. 넘을 때의 자세
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자아개념 형성을 위한 전략
1) 유아의 긍정적자아개념 발달을 증진시키기 위해 필요한 요소
2) 부모에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략
3) 교사에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략
【 참고자료 】
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자기개념에 미치는 영향. 한국스포츠심리학회지.
정용각(2000). 체육과제 성취경험이 신체적 지기효능감에 미치는 영향. 제 38회 한국체육학회 학술발표회.
곽정현.(1998). 태권도정신의 철학적 정립을 위한 연구. 석사학위논문, 경희대학교.
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전략 탐색, 국어수업방법, 초등 국어교육학회, 도서출판 박이정
밀성초등학교(1998), 개별화 학습과정안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범학교 보고서
박성익(1988), 학습전략의 탐구 동향
울진고등학교(2000), 소집단 과제해결 학습을 통한
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자기의 발전을 위한 경쟁’은 패자의 열등감, 자아 존중감 상실 등 여러 가지 정신적 부작용을 낳을 우려가 다분히 있다. 유아기 때는 지나친 경쟁보다는 ‘협동과 조화’의 즐거움을 심어 주어야 할 것이다. 이런 차원에서 도구놀이를 할 때,
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체육, 서울: 배영사
김병학(1993), 개정 특수교육의 역사적 이해, 서울: 형설출판사
대한특수교육학회(1992), 특수교육의 개혁과제_ 특수아동과 교사교육, 서울: 도서출판 특수교육
보건사회부 재활과(1991), 장애인복지법령집
방귀희(1995), 극복의
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교사의 역할, 유아교육포럼
조혜란, 2021, 유아체육 활동에 대한 부모 인식과 만족도 연구, 아동학연구지 1. 서론
2. 영유아 신체 및 운동발달의 개념과 중요성
3. 놀이를 통한 신체 및 운동발달의 가능성
4. 전문강사 지도 방식의 사례 분석
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법
공격과 수비 전략을 이해하고 운동 예절을 지키며 게임을 하는가?
매우
잘함
공격과 수비 방법을 잘 활용하였고, 경기 중 운동 예절을 잘 지켰다.
자기평가
관찰평가
잘함
공격과 수비 방법을 활용하였고, 경기 중 운동 예절을 잘 지켰다.
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법, 창의성 계발을 위한 교육전략 연구 세미나, 연구자료 RM 2001-32, 한국교육개발원 Ⅰ. 동료평가방법
Ⅱ. 서술형평가방법과 논술형평가방법
Ⅲ. 구술시험평가방법
Ⅳ. 자기평가방법
Ⅴ. 포트폴리오평가방법
Ⅵ. 실기시험평가방
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포츠 사무, 스포츠 펀 활동, 스포츠 관리, 스포츠 보건 및 참여를 관여하며,
* 자원 참여 및 새로운 기술을 습득 개발할 수 있도록 장려하며,
* 장래의 스포츠 지도지 및 자원봉사자들의 양성됨
(6) Aussie Sport의 목적달성 방법
- 체육 위원회는 호
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