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한국의 사회적 배제 실태에 관한 실증적 연구. 한국사회이론학회지.
이대영(2012), 노인문화예술교육 모델 발구 연구, 한국문화예술교육 진흥원.
김연실. “노인자살예방을 위한 목회적 돌봄에 관한 연구.”석사학위 청구논문, 이화여자대학교
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인증하는 프로그램
참고문헌
평생학습계좌사업을 위한 한국평생교육프로그램 분류 지침, 김진화, 2010, 평생교육진흥원 평생교육 프로그램의 정의 및 특성
현대에서 평생교육 프로그램이 수행 기능
평생교육 6진 분류란?
참고문헌
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한국인터넷진흥원.
한국콘텐츠진흥원(2021). 메타버스와 콘텐츠. KOCCA포커스 2021년 8월호, 한국콘텐츠진흥원.
허민영(2021). 메타버스 관련 주요 논의 동향과 소비자이슈. 소비자정책동향 제117호, 한국소비자원.
마이크론 홈페이지.
한국과학
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교육제도는 답보 상태이다. 교육부는 예술창작에 큰 비중을 두지 않았다. 예술과 문화는 수학이나 국어처럼 하나의 학문으로 정립되지 못했다.
1) 1983년에 중요한 변화가 일어남
알랭 사바리 교육부장관과 자크랑 문화부 장관과의 협약, 이에
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자율화
2. 미디어 산업의 균형적 발전
3. 멀티미디어 소프트웨어 산업의 육성에 중점
4. 산업발전을 위한 각종 산업, 행정제도 정비
5. 국제적 협력강화
Ⅵ. 21C(21세기)의 미디어교육
Ⅶ. 21C(21세기)의 국립도서관
참고문헌
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문화예술 교육에 대한 다양한 학습기회, 학습형태, 학습자료들에 대한 정보를 체계화시켜 대중에게 전달해 줄 수 있는 새로운 정보관리체계가 시급하다고 하겠다. 예를 들어, 문예진흥원과 같은 곳에서 문화예술 교육 뉴스레터나, 문화예술
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교육학회 학술세미나토론자발제자료, 2010
황동열, 왜, 지금 예술경영인가? 청운대학교 공연기획경영학과 초청세미나자료집, 2004
허은영, 문화예술분야 기부활성화를 위한 정책적 지원방안 연구, 한국문화관광연구원, 2009
한국문화예술진흥원
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교육학회 학술세미나토론자발제자료, 2010
황동열, 왜, 지금 예술경영인가? 청운대학교 공연기획경영학과 초청세미나자료집, 2004
허은영, 문화예술분야 기부활성화를 위한 정책적 지원방안 연구, 한국문화관광연구원, 2009
한국문화예술진흥원
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교육학회 학술세미나토론자발제자료, 2010
황동열, 왜, 지금 예술경영인가? 청운대학교 공연기획경영학과 초청세미나자료집, 2004
허은영, 문화예술분야 기부활성화를 위한 정책적 지원방안 연구, 한국문화관광연구원, 2009
한국문화예술진흥원
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교육과 기본교육의 경우, 교육 소외 계층을 위한 최소한의 사회안전망 역할을 하고 있으며, 직업능력교육은 사회적 이동성을 보장하는 중요한 통로가 되고 있다. 인문교양교육과 시민참여교육, 문화예술교육은 개인의 내면을 풍요롭게 하고
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