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전남대학교 대학원, 2011
오홍진, 「김춘수의 ‘무의미 시학’연구」, 충남대학교 대학원, 2011
김춘수, 「김춘수전집2」, 문장사, 1982
김종태, 「한국현대시와 서정성」, 보고사, 2004
박상동, 「김수영 시의 난해성 연구」, 고려대학교 대학원, 20
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전남대학교 대학원.
손혜영(2008). 행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도. 석사학위논문. 울산대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건형성의 원리
1) 정적강화
2) 부적강화
3) 벌
2. 이 원리를 적용할 수 있는
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14.
최영금. 「페미니즘의 역사적 맥락에서 본 한국 여성 스포츠」. 『한국체육대학교 대학원 박사학위논문』. 2012.
나영옥. 「여성 스포츠인의 페미니즘 이해와 실천에서의 제약 탐구」. 『전남대학교 대학원 박사학위논문』. 2010.
지식백
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10). 유아 음악적 창의성 검사도구의 개발 및 타당화. 박사학위 논문, 전남대학교 대학원.
문영희(2010). 숲에서의 음악활동이 유아의 음악능력 발달에 미치는 영향. 석사학위논문. 인천대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 악기
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1993, 자료3
곤도히소시,강신익 역, 환자와 의사의 인간학, 도서출판 장락,1995
전남대학교 의과대학 정신과 교실 최영 http://chonnam.ac.kr
보건연구센타 http://www.richis.org/
구미옥, 이은옥, 건강신념모델과 한국인 만성 질환자의 환자역할 행위 Health B
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보호에 관한 연구 : 복제권을 중심으로, 전남대 대학원 석사논문, 2004
◎ 유승호, 디지털 유통의 음반산업에의 영향과 파급효과에 대한 연구, 한국문화정책개발원, 1999
◎ 유승호, 인터넷 유통의 음반 산업에의 영향과 파급효과에 대한 연구,
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보육교사 전문적 자질에 관한 인식 비교 연구. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문.
남상길(2001). 교사의 발달단계와 효능감과의 관계 연구. 석사학위논문. 전남대학교 교육대학원.
김유리(2004). 유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관
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전남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000.
김갑순, 일상적 경험에 기초한 유아 수 교육 활동의 적용효과, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회의 현실에 비추어 영유아 수학교육의 중요성
2. 현대
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14). 동화 만들기 활동이 만 5세 유아의 창의성 발달에 미치는 영향. 서원대학교 석사학위논문.
노은아(2007). 협동적 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 정서지능에 미치는 영향. 전남대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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- 임경심, “유치원 교육실습에서 반성적 저널쓰기가 예비교사의 교육신념 및 교사효능감에 미치는 영향”, 전남대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론의 철학적ㆍ심리적 접근법 비교
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