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교육연구, 20(2), 1-19 1. 우수한 글 있는 환상 그림책과 글 없는 환상 그림책 선정하여 분석하기
1) 글 있는 환상 그림책의 분석 : 「괜찮아」
2) 글 없는 환상 그림책의 분석 : 「세상에서 가장 용감한 소녀」
2. 2019 개정 누리과정의 내용
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개정 누리과정 실행에 대한 내러티브 탐구”, 배제대, 2021
- 박찬옥외, “보육학 개론”, 2013
- 허하숙, “현대적 7효 관점의 누리과정 유아 효교육 프로그램 분석 연구”, 성신효대, 2022
- 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019
- 박종숙
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돕는 데 중점을 두고 있습니다. 이를 통해 유아는 건강한 미래를 위한 기초를 다질 수 있습니다. 1. 제 4차 표준보육과정의 건강교육 관련 목표 및 내용
2. 2019 개정 누리과정의 건강교육 관련 목표 및 내용
3. 건강교육 계획안
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4. 노인장기요양보험제도 9
5. 가족수당 10
6. 교육정책 11
7. 주택정책 11
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유아의 중심적 학습을 통해 전반적인 발달과 학습을 촉진하고, 창의성과 문제해결능력을 키워 나가는데 중요한 역할을 합니다. 특히, 최근에는 제4차 표준보육과정과 개정 누리 과정의 도입으로 유아중심접근법이 더욱 강조되고 있습니다.
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개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제
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과정으로 시행하는 유치원과 어린이집 교육이 신뢰를 얻는다. 99
참고문헌
보건복지부, http://www.mw.go.kr/front/index.jsp 정책 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만5세 누리과정
2. 유아교육법ㆍ영유아보육법 시행령 개정안 입법예고
3. 만5세 누리과정 정책
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유아의 배움을 지원하여, 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성의 기초를 형성할 수 있기를 기대해 본다.
4. 참고문헌
※ 보건복지부, 교육부 「2019 개정누리과정 놀이이해자료」. 2019년, P237
※ 경기도교육청,
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유아교수방법론. 양성원
이영애, 유준호 (2024) 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원
임부연 외 16인 (2020) 2019 개정 누리과정 해설서. 교육부, 보건복지부 영유아교수방법론 2025학년도 2학기 중간과제
1. 발달이론에 따른 교
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유아는 사회적 기술과 창의적 사고를 함께 발전시킬 수 있다. 특히 2019 개정 누리과정이 강조하는 놀이 중심·자율 성장 교육은 세 이론의 융합적 실천을 통해 실현될 수 있다. 교사는 단일 이론에 치우치지 않고 아동의 개별 발달, 학습 목표,
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