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평가 사업이 청와대 비서실의 주도하에 교육개혁 추진의 수단으로 시작된 사업이라는 사실을 밝혔다. 또한, 교육청 평가사업은 국가와 지방교육자치단체, 국가와 지역주민의 권한을 재조정하고자 하는 시도로 해석할 수 있으며, 평가와 장학
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개혁성과에 대한 총체적 평가를 내리기는 이르지만 초기 민주정부로서의 역할을 제대로 수행하지 못했다는 점에서 이론이 제기될 수 없을것이다. 물론 김영삼정부가 비교적 공정하고도 자유로운 선거를 통하여 민간인에 의한 정부를 창출하
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개혁백서」
한국행정연구원.2003 「정부조직 개편의 논리와 대안」
2) 논문
백종섭-이명박 정부의 중앙인사기관의 위상과 역할
이형우(2005)-“한국 중앙인사기관의 조직과 기능의 변천에 관한 비판적 평가.”
한국행정학회-“정부조직개혁의
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개혁". 행정논총, 35(2), (1997)
김병섭, "정부조직개혁평가: 조직경제학의 처방과 한계". "국민의 정부", 정부개혁 중반기평가. 한국행정연구원 2000년도 국내학술대회 논문집, (2000).
유훈, “재무행정론”. 법문사, (1999).
이혜훈. "기업식 정부의 개
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의 개혁업무를 담당한다.
작은 정부로의 영국 정부개혁은 경제적 효율성과 행정서비스의 질 제고라는 면에서 영국 자신은 물론이고 국제적으로도 비교적 성공한 것으로 평가받고 있다. 즉, 행정서비스의 내용은 국민을 만족시키고 있으며,
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