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읽고…그래야 가정?, 한겨레신문, 2003
장필화, 성역할 개념의 문제 그 시론, 한국 사회과학 연구 협의회 편, 한국 사회의 변화와 문제, 법문사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성의 개념
1. 생물학적 성(biological sex)
2. 사회적 성(sociological gender)
3. 성성(
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눈물 속절 업시 헴만 만타
아마도 모진 목숨 죽기도 어려울사
도로혀 풀쳐 혜니 이리 여 어이 리
靑燈(청등)을 돌라노코 綠綺琴(녹기금) 빗기 안아
碧蓮花(벽련화) 한 곡조를 시름 조 섯거 타니
瀟湘夜雨(소상야우)의 댓소리 섯도 ,
華表(화표)
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하는 원숭이가 되기 위해서 그들이 겪었을 눈물겨운 고난은 현대를 안락하게 살아가는 우리들에게 인간의 존엄성을 다시 한번 생각하게 한다.
우리가 동물과 다르다는 것은 그 종류가 다르다기 보다는 다만 어느 정도의 차이라고 생각하고
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여자이며, 남자이고, 어제의 일로 괴로워도 하고 즐거워도 하며 인정받고 싶어 하는 행복을 추구하는 나와 똑같은 사람이라는 것이다. 또한 이런 노년기의 행복을 위해 정책적인 뒷받침이 필요하며 그 뒷받침은 단순히 노인만을 위한 것이 아
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남자들의 야마토(男たちの大和, 2005)
2) 전국자위대1549(戰國自衛隊1549, 2005)
3) 로렐라이(ロ-レライ: Lorelei: The Witch Of The Pacific Ocean, 2005)
4) 반딧불의 묘(火垂るの 墓: Grave Of The Fireflies, 1988)
5) 나는 당신을 위해 죽으러 갑니다(俺は, 君のた
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, 「청소년의 스트레스 요인과 방어기제와의 관계」 공주대학교 교육대학원, 2005 1. 방어기제의 개념 및 유형
(1) 방어기제의 개념
(2) 방어기제의 유형
2. 자신의 스트레스 상황 시 사용하는 방어기제의 실제 사례적용
<참고문헌>
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읽고 난 후의 나는 바로 얼마전의 나 자신을 이해할 수가 없었다. 그래서 이 책에 참으로 많은 고마움을 느낀다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 역사
Ⅲ. 사회
Ⅳ. 온 ,기무, 기리
Ⅴ. 교육
Ⅵ. 패전후의 일본
Ⅶ. 한국사회와의 비교
Ⅷ. 감
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하는 조모의 정신건강에 관한 연구. 이화여자대학교 사회복지학과 석사학위논문.
김승훈(2005). 조손가정의 실태와 복지욕구에 관한 사례연구-경북 성주지역을 중심으로. 계명대학교 사회복지학과 석사학위논문.
김미혜 외(2004). 저소득층 조
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하는 의욕이 생긴다.
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나는 수업내용을 보다 잘 이해하기 위해서 학교 밖 여러 사람들과 계속해서 의논하려고 한다.
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나는 좋은 성적을 얻는 것이 장래에 도움이 되기에 모든 교과목을 열심히 공부하고자 한다.
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나는 교과목의 내용을 보
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여자대학교출판부, 1985 1. 들어가며
2. 난설헌의 생애
3. <蘭雪軒集>에 관하여
1) <蘭雪軒集>의 간행 배경
2) 당시의 평가
4. 난설헌 시의 영향
1) 가정적 영향
2) 악부시 수용
5. 난설헌의 세가지 恨
6. 난설헌의
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