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개념(도보, 차내, 대기시간 등)을 화폐가치로 환산하였으며, 실제 지불 요금을 종합적을 고려하여 분석하여, 다소 한계가 있음을 밝힌다.
- 참 고 문 헌 -
1. 노정현(1999), “교통계획”, 나남출판.
2. 박정욱(1999), “도시교통 프로젝트의 평가”,
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법
Ⅱ. 이혼의 대한 이해
1. 이혼에 대한 성서적 이해
2. 한국 사회에서의 실제 이혼 통계
Ⅲ. 이혼의 원인
1. 성격 심리적 원인
2. 경제적 원인
3. 종교적 원인
4. 사회적 원인
5. 성적인 원인
6. 폭력
Ⅳ. 이혼의 단계
1.
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법연구 제15권 2호, 한국가족법학회, 2001.
최진섭, 특별한정승인제도에 관한 연구, 가족법연구 제17권 1호, 2002.
최금숙, 상속법 -가족법인가, 재산법인가?, 가족법연구 제19권 1호, 한국가족법학 회, 2005.
한국가정법률상담소, 가정법률상담사례
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법」에서 투기가 성행하는 것을 방지하기 위하여 제정된 「주택법」의 목적을 훼손하고 무력화하여 오히려 주택투기를 조장하는 법안을 발의한 것이다.
(2) 둘째, 국민의 기본권을 침해하는 법률개정으로 볼 수 있다. 거래당사자가 아닌 제3
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법률의 위임이 있어야 하는데(지방자치법 제22조), 금액한도제와 역진율을 준수하지 않고 이를 초과하여 보수를 지급받은 중개업자는 징역, 벌금 등의 벌칙을 받도록 하고 있는 헌재의 입법의 입장이 국민의 권리제한과 의무부과에 관한 사항
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배경 및 목적
2. 연구재료 및 방법
- 연구대상 및 선정기준
- 연구방법
- 설문지
- 인터뷰
3. 연구결과
- 나이 및 결혼 여부
- 근골격계 질환 발생률
- 작업장(매장) 내 의자의 비치 여부
- 관련 법령의 숙지 여부
- 관
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예방대책 사례
1. 네덜란드
2. 독 일
3. 미 국
Ⅳ. 청소년 가출의 실태
Ⅴ. 청소년 가출에 대한 대책방안
1. 정책 및 제도적 측면
2. 가출청소년 서비스 체계 측면
3. 가정․학교․사회에서의 대책 측면
Ⅵ. 결론
참고문헌
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법
1. 동작교육의 의의와 교수학습방법
2. 움직임교육의 교수방법
Ⅲ. 유아동작교육 현장적용
1. 직접적 교수방법
2. 간접적 교수방법
3. 주제중심 접근방법
4. 창의적 동작교육의 접근방법
5. 교사
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가정 http://www.ncchome.or.kr/
중앙보육센터 http://www.educare.or.kr/
한구사회복지사협회 http://www.welfare.net/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
3. 연구문제
Ⅱ 이론적 배경
1. 맞벌이 가족의 개황
1.1 생계유지 형 맞벌이
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배경
제1절 고령화사회와 노인문제
제2절 선진 외국의 고령자고용정책 및 시사점
제3장 우리나라 고령자고용정책의 현황과 문제점
제1절 고령자의 경제활동 및 취업현황
제2절 우리나라 고령자고용정책의 현황
제3절 고령자고용정책의
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