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주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오(10점).
1) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 비전
2) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030)의 목표
3) 건강증진종합계획 2030 (HP 2030) 주요 사업 분야
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성(5
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차이점
3. 균형성과표(BSC)의 특징
4. 균형성과표(BSC) 구축을 위한 절차
1) 구축절차
2) 미션, 가치, 비전과 전략의 개발
3) 전략맵 작성과 캐스케이딩
4) 성과측정지표 개발
5) BSC 솔루션 구축 및 활용
5. 균형성과표(BSC)의 4가지 관점
6. 인
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적용하여 가족기능 유형의 주요 개념, 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명하시오.
(1) 가족기능 유형의 주요 개념
(2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명
1) 본인의 가족구성
2) 본인의 가
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작성, 금연편지 작문
10분
서면
4. 참고 문헌
1) 보건교육 | 방법론 이홍자 저 | 수문사 | 2018
2) 보건교육 | 건강증진 이론 김명, 고승덕 외 3명 저 | 계축문화사 | 2014
3) 보건교육 | 신유선 저 | 수문사 | 2005 1. PRECEDE-PROCEED 모형
1)
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작성하시오.
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 각 단계
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작성하시오.
1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.
2) 주변에서 여성 직장인 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
3) 지난 1년간 자극모형을 적용하여 지속시간별, 생활사건스트레스를 정리하고, 반응
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활용, 협조자 만들기
참고문헌
박현숙(2003). 학교보건간호(하). 현문사 1. 건강증진의 개념
2. 건강증진의 특성과 영역
3. 건강증진과 보건교육
4. 국민건강증진법
5. 학교건강증진
6. 건강증진 프로그램
7. 건강증진 이론
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작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족의 개념
2. 가족의 주요기능
3. 건강한 가족
4. 건강한 가족을 위한 올바른 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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주요 개념 비교(차이점을 중심으로)
프로이트
아들러
결정론 : 과거의 경험-원인에 치중(인과론적)
목적론 : 미래의 목적에 더 많은 관심
갈등(배타적, 적대적)
① 의식:무의식
② 죽음의 본능:삶의 본능
③ 원초아:자아:초자아
통일성(총체
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증진사업
1. 건강증진의 정의 및 배경
2. 생애주기별 주요 건강증진사업
Ⅴ. 보건교육 프로그램
1. 보건교육 프로그램 작성 과정
2. 교육목적 설정
3. 보건교육 기획 ·
4. 학습에 영향을 주는 요인
5. 보건교육계획 시 고려사항
Ⅵ.
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