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방송으로서 교육방송의 본래적인 역할을 소홀하게 하도록 만들면서 방송의 품질을 떨어뜨리는 원인으로 작용하게 될 것이다. 5. 재원 조달 방식의 문제(광고, 협찬 등의 문제) 따라서 EBS는 부족한 재원을 확보하기 위한 대책으로 운영경비 절
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  • 등록일 2011.08.25
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1999), 교육을 위한 방송의 과제, 교원대 신문 * 김재영(2003), EBS 공사 3년의 평가와 공영성 강화를 위한 토론회 자료집 * 교육방송, 교육방송 요구분석, 교방연구보고 각 호 * 박기성(1985), 한국방송문화연구, 나남출판 * 박범익(1997), 한·일교육방
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방송의 공적 기능에 대한 국민적 인식이 확산되어 있고, 방송을 상업적으로 이용해서는 안된다는 공감대가 형성되어 있어서, 독일방송의 대부분의 프로그램들은 전체적으로 교육성이 높은 편이다. 1) 공영 방송제도와 채널의 특성 전국용 지
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  • 등록일 2008.06.07
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한국교육정보방송학회 발표논문 ◈ 유태영(1994), 교육방송론, 서울 : 형설출판사 ◈ 천병기(1996), 방송에 의한 학습의 지도 실제, 경북 : 영남대학교 출판부 ◈ 한국교육개발원(1989), 교육방송 프로그램의 이론과 실제, 서울 : 서울문예사 ◈ EBS
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1 Ⅰ. 개요 Ⅱ. EBS교육방송의 의의 Ⅲ. EBS교육방송의 특성 Ⅳ. EBS교육방송의 교육적의의 Ⅴ. EBS교육방송의 장점 Ⅵ. EBS교육방송의 기능 Ⅶ. EBS교육방송의 활용방법 1. 교육방송 프로그램 특징에 따른 활용 1) 직접 교육을 위한
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교육방송의 운영 방법 EBS 교육방송의 시청을 통하여 공교육을 정상화하고 사교육비를 경감하며, 학생들의 기본 학력 향상을 위하여 다음과 같이 실천하였다. 1. 전교생을 대상으로 토요일을 제외하고, 매일08:30 ~ 09:00까지 30분간씩 실시하였다
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교육내실화를 위한 EBS 위성교육방송 활용방안 2. 김정일(1999), 인터넷의 교육적 활용 방안 연구, 연구논문 3. 강석자(2001), TV교육방송활용수업이 학업성취도에 미치는 영향, 홍익대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문 4. 한국교육방송공사(2
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EBS교육방송의 효과 1. 교육방송의 교수학습 활용 여건 조성면 교사들이 교육방송의 내용을 분석하여 재구성함으로써 수업 준비가 철저히 이루어졌다. 2. 학생들의 성취동기 강화 및 학부모 홍보면 교육방송의 각종 자료를 활용하여 수업을
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1988) : 방송법제론, 교보문고 박은희(2000) : 새 방송법과 시청자주권 법 시행과 제도화과정, 한국방송학회, 한국언론정보학회 : 한국광고교육학회 공동학술세미나 윤석년(2009) : 방송법과 시행령의 주요 이슈와 과제, 한국언론진흥재단 윤성옥(2
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1 14 www.idomin.com/news/articleView.html?idxno=243027 양원석, '재밌는 수학' 이번엔 사교육 잡을까?, NEWDAILY, 2011.2.23.위키백과, 《사교육》 ko.wikipedia.org/wiki/%EC%82%AC%EA%B5%90%EC%9C%A1 위키백과, 《한국교육방송공사》 ko.wikipedia.org/wiki/%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A
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