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직업선택 모습, 흥미와 직업의 관계, 연구에 종사하는 전문직, 구조 대원들, 요리사의 배식, 장구 기술자
3.-교통 사고, 산업 현장
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삽화
1.-생산 농업과 농업 관련 분야, 농업 분야의 직업 세계, 공업 분야의 직업 세계, 금융의 기능, 상업 분야
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경우가 있다.
2.컴퓨터의 특성에 익숙하지 못한 학생들은 이 시스템을 제대로 사용하기 어렵다
*컴퓨터를 활용한 진로지도 6단계 모델
1.진로인식 2.자신에 대한 이해 3.직업세계에 대한 인식 4.직업세계에 대한 정보수집
5.직업선택 6.실행
직업
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자격증 취득
프로그램으로 전국 37개 지사를 운영하고 있다.
Ⅱ. 실습소감
이번 평생교육 실습은 실생활과 산업현장 전반에 걸쳐 우선적으로 고려하고, 대비하며, 지켜야 할 중요한 사항임에도 불구하고 일반인들의 관심에서 먼 것이었고 등
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1) 장애인에 대한 부정적 인식 완화
2) 장애인 고용의무제도의 강화
3) 고용지원제도 확대
4) 장애인의 고용관리
5) 취업지원 서비스 개발
6) 직업전문훈련시설 확충
7) 지역사회중심의 고용촉진사업 전개
◆ 참고자료 ◆
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경험
Ⅳ. 지구과학과교육(학습, 수업) 관련 직업
1. 지질과학과
1) 교육내용
2) 취득 가능한 자격증
3) 진출분야
2. 천문학과
1) 교육 내용
2) 진출 분야
3. 해양학과
1) 교육내용
2) 취득 가능한 자격증
3) 진출분야
4. 대기과학과
1) 교
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자는 건강가정지원센터 팀장급 이상 또는 가족에 관한 연구 및 실무 경
력 3년 이상인 자격을 갖춘 사람으로 지정하고 있다.
<실습지도자의 업무>
실습지도 전반에 대한 관리 및 책임
실습계획의 수립
실습지도 일지 작성
실습생 출석
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경을 시도하였고 주민을 위한 상호관계의 환경을 중점으로 다루었다.
참고문헌
김광래 외 2명, 조경학, 문운당, 1994
김귀곤 외, 조경식재설계론, 문운당, 249~273, 1991
동양조경사, 한국조경학회, 문운당, 2002
이상석 외 2명, 조경기술사 자료집Ⅰ,
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직업적특성
3)직무내용
4)프로그램 개발에 있어 프로그래머의 역할
5)업무의 구조 및 현황
6)요구되는 특성
7)직업환경
8)고용현황
9)임금
10)직업전망
2. 자기의 직업적 최종목표 도달을 위한 발전단계를 분류하고 개인 개발 및 능력개발
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JD_001, 환경영향평가기술자 인정 절차 및 인정취소요건,
- 2018년 1월 1일부터 시행될 예정인 환경영향평가기술자 인정 절차 및 인정취소요건,
1. 개요,
- 환경영향평가기술자의 기술등급별 자격기준 어느 하나에 해당하면 환경영향평가기술
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공학연구, 1988
ⅴ. 박성익, 컴퓨터 활용 학습이론, 교육진흥, 1990
ⅶ. 전성연·백영균, 교육과 컴퓨터, 서울 양서원, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터교육의 개념
Ⅲ. 컴퓨터교육의 목표
1. 정보화 사회의 개념이해와 컴퓨터 및 정보활용에 대한
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