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학교 박물관 www.yonsei.ac.kr/Institute/ sub_org/Museum9.html
제주과학고등학교 http://www.jeju-s.hs.kr
제주도 농업 기술원 http://www.nfc.co.kr/
제주도청 http://cyber.jeju.go.kr/
제주옥돔닷컴 http://www.jejuogdom.com/
제주인포 http://63.105.207.16/
제주 자연 식품 http://www.nfc.c
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경기도를 시작으로, 영재의 수학 기회를 제공하기 위해 과학고등학교를 설치하여 제주도를 제외한 전국 각 시 도에 개설되어 있다. 현재는 과학영재뿐만 아니라 외국어고등학교, 기존의 체육 고등학교, 예술계 고등학교까지를 포함하여 특
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학교 과학 1 』 (주) 교학사 2001년 3월 1일 발행
『 고등학교 과학 』 (주) 중앙교육진흥연구소 2004년 3월 1일 발행
『 텍스트 공통과학 』 (주) 도서출판 디딤돌 2000년 12월 5일 발행
《참고사이트》
http://kesei.kerihome.re.kr 경기도초등과학연구회
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학교로 지정. 1983년 3월 경기도 교육위원회가 영재교육기관으로 과학고등학교를 설치함으로써 영재교육이 본격적으로 실시되기 시작.
1980년대 시 도별로 과학고등학교가 설치되어 과학과 수학에 대한 영재교육 실시.
→ 1984년 대전과학고등
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학교선택권 보장에 우선하는 국민 대부분의 뜻이다. 다만 성적이 상위 1% 내외에 있는 학생의 성적 하향의 문제가 제기되고 있으나 이 문제도 현재의 외국어고등학교와 과학고등학교 등의 제도를 통해 충분히 보완되고 있기 때문에 이것이 고
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고등학교 교육과정 편성·운영 모형, 2000
3. 김충기(1983), 진로교육, 영민사
4. 김해동·이병욱·최규남(2003), 입시정책 변화에 따른 실업계 고교 직업교육 대책, 한국직업능력개발원
5. 서울특별시교육과학연구원(2001), 고등학교 교육과정 편성·
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과학사, 2009
권연주, “지역사회 참여운동을 통한 청소년 임파워먼트에 대한 연구”, 서울시립대, 2007
허용, “청소년의 정치참여 활성화 방안에 관한 연구”, 경기대, 2011
전병건, “고등학교 학생선거활동 참여정도가 정치의식에 미치는 효
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학교 교육과정에 의한 학생 중심 교수·학습 모형 연구, 대구대학교, 1999
교육부, 수준별교육과정 편성, 운영의 실제, 제7차 교육과정 연수자료 22, 1999
경기도교육청, 제7차 교육과정 실업계고등학교 선택중심 교육과정 세미나, 2002
한국교원
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과학사, 2009
- 권연주, “지역사회 참여운동을 통한 청소년 임파워먼트에 대한 연구”, 서울시립대, 2007
- 허용, “청소년의 정치참여 활성화 방안에 관한 연구”, 경기대, 2011
- 전병건, “고등학교 학생선거활동 참여정도가 정치의식에 미치는
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고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원
○ 교육인적자원부 평생교육국(2000), 실업계 고등학교 육성방안, 시·도 교육청 직업교육담당과장 회의자료
○ 경기도교육청(2002), 제7차 교육과정 실업계고등학교 선택중심 교육과정 세미나
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