|
통하여 만들어져야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 원광대학교 대학원 (2010) 사회복지조직의 조직효과성 영향요인 연구
2. 한국방송통신대학교 사회복지학과 사회복지와 조사의 만남 1.
서론
2.
본론
(1) 변수
(2) 연구과제
3.
결론
|
|
|
|
많은 환자에게 전달되는 간호 지식으로 만들어내고 싶습니다. 그 출발점이 바로 중앙대학교 건강간호대학원이라고 확신합니다. 중앙대학교 건강간호대학원 학업계획서
1. 진학동기
2. 연구 관심분야 및 연구계획
3. 경력 및 연구활동
|
|
|
사회복지서비스 실태 및 욕구조사 : 도농복합지역 중학생을 중심으로」 극동대학교 경영행정대학원 사회복지학과 사회복지학 전공. 2007. 1. 서론
2. 본론
1) 연구의 필요성과 문제점
2) 연구대상과 연구방법
3) 연구결과
3. 결론
4. 출
|
|
|
학업중단 청소년을 위한 직업지도 프로그램 개발에 관한 연구, 서울여자대학교대학원 사회복지학과 석사학위논문
◇ 문화체육부(1996), 청소년백서
◇ 정유성(1997), 대안교육이란 무엇인가?, 교육개발 통권 106호
◇ 한준상(2002), 대안교육과 학
|
|
|
|
2018,「청소년의 학업성취도와 핵심역량 유형 분류 및 영향요인 검증」,『한국청소년연구』제29권 제2호.
이희선, 2013,「가정환경이 청소년비행에 미치는 영향」,『한양대학교 공공정책대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
유경훈, 2009,「청
|
|
|
사회중심(지역밀착형)의 케어매니지먼트, 삼육대학교, 2005.
2. 차흥봉, 노인수발보장제도와 지역사회중심의 관리운영체계, 한림대학교 사회복지학과.
3. 석재은(1999). “노인 장기요양보호의 공급주체간 역할분담 유형에 관한 비교연 구: 비용
|
|
|
복지 서비스제공자의 역할과 기능', 장애인 자립생활실천을 위한 과제와 전망(서울: 삼육대학교 사회복지학과, 2001), 76, 77.
IL의 보급을 당위성의 개념으로 이해하여 과감한 자원투자가 필요하다.
IL의 보급을 이야기 할 때, 예산 문제를 이야기
|
|
|
|
사회복지학생(자기효능감vs전공성적)
구분
통제소재
N
평균(M)
표준편차(SD)
자기효능감
2.0이상
3.0미만
7
2.9388
.20886
3.0이상
4.0미만
15
3.0254
.38554
4.0이상
3
3.0635
.11984
F-value
F(2,22) = .219 p< .805
: 본 연구에서는 **대학교 사회복지학과 학생들의 자
|
|
|
2009), 가출청소년 아웃리치에 성경적 상담 : 총신대학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적 고찰 : 보건복지가족부의 정책을 중심으로. 미래청소년학회지, 6(4), 1-21.
|
|
|
|
2005. 학교사회복지의 필요성과 발전 방안에 관한 연구. 명지대학교 사회복지대학원 사회복지학과.
온양고등학교. http://www.ongo.cnehs.kr/main.do. 2021년 3월 24일 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.
2) 자신이 거주하는 지역의
|
|
메뉴펼치기
