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학교 체육시설, 공공체육관 등 공공체육시설을 활용하여 시·도 생활체육 단체지역, 주민체육 활동의 장 마련 ♧ 소외 계층을 위한 생활체육 나눔 운동전개 아동. 노인. 부녀복지시설, 농어촌 등 소외되기 쉬운 계층에 축구공, 농구공, 게이트
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자기개발을 위한 프로그램 ① 취미활동 ② 강습회 ③ 심성계발훈련 ④ 무대예술 실연 ⑤ 봉사활동 (4) 민족 혼 함양을 위한 프로그램 ① 토속마을 탐방 ② 고적지 탐방 ③ 재래시장 탐방 ④ 민속박물관 탐
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  • 등록일 2009.02.26
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학교폭력 및 집단 따돌림 문제 (1) 학교폭력 및 집단 따돌림의 현황 (2) 문제의 요인 (3) 예방 및 대책 5. 중퇴 청소년의 문제 (1) 중퇴청소년의 개념 (2) 중퇴의 유형 (3) 중퇴의 원인 (4) 중퇴청소년에 대한 지원 (5) 중퇴청소년을 위한
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  • 등록일 2004.12.28
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북대 아동복지학과 교수] \"유치원부터 초중고등학생에게 다문화가족도 더불어 사는 우리의 하나의 형태의 가족이라는 것을 교육시키는데 제일 우선이라고 생각합니다.\" [인터뷰:고은영, 청주시 다문화가족지원센터장] \"며느리들 또는 아내
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학교 교육대학원. 박치현(2002). 중고등학생의 스포츠 참가유형과 스포츠 가치관의 관계. 미간행 석사학위논문, 수원대학교 대학원. 백영찬(1993). 스포츠 참가와 가치성향과의 관계. 미간행 석사학위논문, 경기대학교 대학원. 성낙훈, 김창우(200
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학교 대학원. 김익수(1982). 유가사상과 교육철학. 서울:형설출판사. 김재만(1984). 교육사. 서울:교육과학사. 나현성(1985). 한국체육사연구. 서울:교학연구사. 서울대학교 교육연구소편(1998), 교육학대백과사전3, 서울:하우동설 서울대학교교육연
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고등학생 집단에서는 그 편견을 증가시켰으며, 편견이 낮은 집단에서는 편견을 낮추었다. 집단사고 의사결정 집단 내에서 조화를 추구하고자 할 때, 대안에 대한 현실성 있는 평가를 간과함 개인의 위력 개인의 위력과 상황의 위력은 상호
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자기가 가진 아이템에 대해서 아주 잘 알아야 한다. 즉, 자기 분야에서 전 세계 1등을 할 수 있을 정도의 전문성을 가져야 한다. 단순한 아이디어나 저가 제품으로 중국산 제품과 정면으로 경쟁하는 것은 아주 무모하다. 잠시 반짝이는 아이디
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자기식량 전부를 털어서 공출량을 채우고, 부족분은 타 지방에서 채움, 행정부처에 책임지움 ----농업생산책임제 시행위해 농상국에 (1944.3.7) 다음 규정 1> \'지주활동촉진요강\' 부재지주 복귀, 농지개량 촉진 2> \'농지관리실시요령\' 지형
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  • 등록일 2011.04.22
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06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기 07. 공문서 처리 및 관리 상황 08. 모의프로그램 기획 09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정 10. 전체 일정표 제시 11. 실습일지 12. 실습중간평가서 13. 최종평가보고서 14. 실습지도기록서 부록
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