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사회복지의 효과성을 검증받게 된다.
10. 결론
급변하는 사회와 제도 속에 학교교육은 지식과 기술을 전달하고 학생 개개인의 능력과 적성에 맞는 교육에 따라 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있는 전인교육을 제공해야 한다.
그러나 우리
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복지정책 등이 공적 영역에서 병행될 때에 가족이 지고 있는 짐들이 한결 가벼워질 수 있을 것이다. 사회발전이 가족복지에 기여하고 가족의 기능이 사회 민주화와 인간화를 이루는 원동력 구실을 하도록 민간차원과 정부차원의 역할이 공히
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복지」. 형설출판사.
임경희. “가정폭력 피해여성을 위한 사회복지서비스 지원체계에 관한 연구”. 동아대학교 정책과학대학원.
정현미. 「성폭력범죄의 실태」. 이화여자대학교 법학연구소.
여성가족부 http://www.mogef.go.kr
보건복지부 http://w
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공저, <현대사회와 가족복지>, 숙명여자대학교 출판부, 1997.
조추용 외 3명 공저, <가족복지론>, 창지사, 2001.
최경석 외 5명 공저, <한국 가족복지의 이해>, 인간과 복지, 2001.
Sara Smilansky, 오은순역, <이혼 가정 아동>, 학지사, 2
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아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 생활과학과 3학년 영유아보육학 공통] 2004년 전
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기술적 기반
(1) 형태 및 구조
(2) 프로그램의 매개체
(3) 사회복지사의 역할과 과업
(4) 클라이언트의 역할 및 과업
4. 프로그램 내용 및 실시방법
1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2) 프로그램 일정표
5. 프로그램 예산
6. 프로그램 과
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사회적 지지와 이중문화 수용태도의 매개역할을 중심으로. 강남대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 가족이란
2. 다문화 가족의 실태
3. 다문화 가족의 실태에서 발견되는 문제점
1) 세계체제와 여성의 국제
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과학연구.
문은미(2011). 보육경험, 보육시설의 질에 따른 영아의 사회·정서적 행동. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김기미(2010). 영아기 자녀를 둔 맞벌이 부모의 보육시설 이용 경험. 경기대학교사회복지대학원 석사학위논
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사회복지사가 담임교사, 보건교사 등과 함께 사례회의 등을 실시하며 같은 문제를 공동으로 소유하고 있다는 느낌을 주고 받으면서 친밀한 인간관계가 형성되고 ‘가족’으로서 인정받을 수 있다.또한 학교사회복지사는 자신의 전문성과 존
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사회성 및 성격과의 관계. 한서대학교 교육대학원. 석사학위논문.
송미화 (2000). 가족기능이 청소년 인터넷 중독에 미치는 영향 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원. 석사학위 청구논문.
송원영 (1998). 자기효능감과 자기통제력이 인터넷의
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