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문화교육이 필요성과 가정에서의 다문화 교육방안. 경기도 다문화 교육센터
http://www.familynet.or.kr 건강가족 지원 센타
http://family.gen.go.kr 다문화 가정 광주 광역시 교육청: 국제사회를 위한 교육
국제이해 교육과 다문화 교육
http://www.imbc.com/
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다문화가정 자녀 교육지원을 ‘국가적 의제’로 설정하고 상담센터 운영, 한국어반, 특별학급 운영, 교재 개발 보급, 학부모 연수 등 학교를 통한 교육지원을 강화한 바 있다. 뿐만 아니라 각 시 도 교육청과 전국 18개 대학을 통한 지역인적
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문화정책
2. 문해교육이란?
3. 결혼이주여성 문해교육 현황과 문제점
4. 문해교육의 개선방안
1) 내국인 대상 문해교육시스템의 변화
2) 결혼이주여성이 문해교육을 접할 수 있는 환경 개선
3) 상호문화교육 정책 추진
Ⅲ. 결론
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문화가족의 실태와 정책방안. 보건복지포럼.
이선주(2008). 다문화사회를 향한 전망과 정책. 한국여성정책연구원.
유진이 외(2007). 다문화가족 지원센터 활성화 방안 연구. 한국청소년시설환경학회지.
김유경 외(2008). 다문화시대를 대비한 복지
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문화교육이 이러한 민족정신을 해치게 되지는 않을 것인가?
< 참고자료 >
서종남, 「다문화교육의 필요성과 가정에서의 다문화교육 방안」, 2007
차경수모경환, 「사회과 교육」, 동문사, 2008
정책연구(박성혁) - 중앙다문화교육센터
한
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문화주의와 미디어, 커뮤니케이션북스, 2001
김영란 - 외국의 환경교육, 교육개발, 1993
방명숙 - 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
양영선 - 대만과 호주의 교육정보화운동 사업, 교육개발, 1996
이기성 - 호주의 중등 및
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교육학개론. 서울: 학지사.
이소현, 박은혜(2021). 특수아동의 이해와 교육. 서울: 학지사.
보건복지부·여성가족부(2023). 건강가정·다문화가족지원센터 운영지침.
서울특별시 용산구청(2024). 용산구 건강가정·다문화가족지원센터 사업안내 자
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센터 홈페이지 자료, 2006
다문화과정의 자녀교육 실태조사 - 조영달, 교육인적자원부, 2006
한국사회의 소수민족 코시안 아동의 사례를 통한 교육의 방향 탐색 - 오성배, 교육사회학연구, 2006
코시안 아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구 - 오성
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교육을 지원하고 있다.
교사교육에서도 다문화 교육이 필수로 강조되고 다문화교육 지침을 숙지하도록 하고 있으며, 학생들의 반차별, 반 편견 프로그램 개발을 지원하고 학교 전체를 다문화교육 환경이 되도록 힘쓰고 있다. 한편으로 학교
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교육에 치우쳐 왔으며 특별한 사회 정책을 취하지 않으며 기존에 전통적으로 차별 배제적 사회 정책을 펼쳐왔다.
그러나 최근에는 다양한 다문화교육을 실시하고 다문화공생센터를 설립하는 등 변화하고 있다.
최근에는 외국 이주민 학생
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