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하우스의 경로-목표이론(R. J. House’s Path-goal theory)
1. 이론의 개념, 목표, 의의
2. 하위자의 행동유발 요인(House & Mitchell. 1974)
3. 이론의 가정과 기반
4. 리더의 행동
1) 지시적 리더
2) 지원적 리더
3) 참가적 리더
4) 성취지향적 리더
5. 상황
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목표들을 지닐 수 있게끔 해야 하는 것이다.
조직에서 리더는 하급자들이 추구하는 목표에 길잡이가 될 수 있을 때 효과적인 리더라 할 수 있다. 이러한 흐름을 대표하고 있는 리더십의 상황이론이 하우스(R. J. House)에 의해 발전된 경로-목표
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하우스의 경로-목표이론에 근거하여 속해 있는 조직의 지도자(병원 원장)에 대한 지도자 행동 유형을 판단하고, 속한 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교하여 보았다. 하우스의 경로-목표이론에서 말하고 있는 지도자의 행동유형은,
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하우스의 경로-목표이론에 근거하여 속해 있는 조직의 지도자(병원 원장)에 대한 지도자 행동 유형을 판단하고, 속한 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교하여 보았다.
하우스의 경로-목표이론에서 말하고 있는 지도자의 행동유형은,
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하우스의 경로-목표 이론과 조직에 적합한 지도자에 대하여 알아보았다. 하우스는 리더란 “효과적인 지도자는 부하들이 추구하고 있는 목표가 무엇인지를 알고 그 목표를 성취하도록 안내(경로)역할을 하는 사람이다”라고 말하였다.
그리
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하우스의 경로-목표이론을 살펴보는 것은 커다란 의미가 있다 하겠다.
우리나라는 전통적인 지도자상은 우리의 역사적 상황에 따라 인식이 굳어져 왔다. 위의 예에서 보듯이 대부분이 장군의 권위와 카리스마를 그 것으로 인식하고 있다. 수
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다른 리더와 비슷하다고 분석할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하우스의 경로-목표 이론
Ⅲ. 하우스 경로-목표이론의 리더 행동유형
Ⅳ. 하우스 경로-목표이론의 한계점
Ⅴ. 경로-목표 리더십 설문지
Ⅵ. 결과해석
* 참고문헌
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저 / 서상태 역 / 2013
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 피들러의 상황이론
II. 허시와 블랜차드의 상황이론
III. 하우스의 경로-목표이론
* 참고문헌
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저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하우스의 경로-목표이론
I. 지시적 리더십
II. 지원적 리더십
III. 참여적 리더십
IV. 성취지향적 리더십
* 참고문헌
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커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 피들러의 상황적합이론
II. 하우스의 경로-목표이론
1. 지시적 리더십
2. 지지적 리더십
3. 성취지향적 리더십
4. 참여적 리더십
III. 허시와 블랜차드의 상황이론
* 참고문헌
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