|
서야 한다.
참고문헌
◎ 김진성(2001), 교육, 아직 희망은 있다, 말과 창조사
◎ 김명한·박종렬(2002), 교육행정 및 교육경영, 형설출판사
◎ 김수현(1997), 학교운영위원회의 활성화를 위한 실태 분석, 경북대학교 교육대학원석사학위논문
◎ 노종
|
|
|
경북대학교 대학원, 2008. 대구
2) 조영자. \"저출산에 대한 사회복지개입방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 서울시립대학교, 2005. 서울 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 사회복지의 정의
2) 현대사회의 사회복지문제
3) 저출산과 사회복지
|
|
|
대학교대학원 박사학위청구논문, pp92-95, 2002.
[9] 서울특별시 소방방재본부, 안전한 시민의 생활도시 서울구현 지표, 소방방재조직 경영진단을 통한 개혁안, p146, 1999.
[10] 이태근, 한국소방행정조직의 개선방향, 경북대학교 행정대학원, 석사
|
|
|
서론 1
Ⅱ. 본론 2
1. NGO의 개념과 특성 2
1) NGO의 개념 2
2) NGO의 특성 3
2. NGO와 유사조직 4
3. NGO등장 배경 4
1) 네 가지 위기 4
2) 다른 등장 배경은 혁명이다. 5
4. NGO의 기능 5
1) 견제 기능이다. 5
2) 복지 기능이다. 5
3) 대변 기능이다. 6
4)
|
|
|
경북대학교 대학원 석사학위청구논문.
고은하(2000). 건강한 자녀를 위한 부모교육. 미간행 석사학위논문. 호남신학대학교 신학대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자녀를 둔 부모의 유형
1) 독재적 유형
2) 허용적 유형
3) 방임
|
|
|
서울 : 아태교육원, 2001
유네스코한국위원회(1996), 학교에서의 국제이해교육, 서울 : 도서출판 오름
정두용·신은숙 외, 국제이해교육
정순교, 고등학교 정치교과서의 국제이해교육 내용요소 분석, 경북대학교 교육대학원 보조논문, 2005 Ⅰ.
|
|
|
서원 2009)
김형민(2008). 다문화사회를 대비한 적실성 있는 사회과 교육과정 모색. 경북대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다문화주의 교육
1. 개념
2. 목적
Ⅲ. 다문화사회의 다문화교육
1. 현황
2. 문제점
Ⅳ. 다문화교육의 실
|
|
|
서.
공계순 외(2007). 아동복지론. 학지사.
이태수 외(2009). 2008지역아동센터의 현주소. 공동체.
김은정(2009). 지역아동센터가 저소득 가정 아동복지에 미치는 영향. 석사학위 논문. 경북대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터
|
|
|
서는 신뢰가 가지 않는다.
Yes No
7. 나는 수입 브랜드의 화장품을 사용하는 것이 나의 가치를 높여 준다고 생각한다.
Yes No
8. 수입 화장품에 대한 구매 정보는 주로 어디에서 듣는가 ?
신문이나 잡지 TV나 인터넷 광고 직접 매장 방문
친구
|
|
|
서, 경북대학교 과학영재교육센터, 1999
◇ 경남대 과학영재교육센터, 과학영재교육교재, 1999
◇ 박승재, 과학교육, 교육과학사, 1994
◇ 신미경, 과학영재의 과학학업성취도·자아효능감·과제수행특성간의 관계, 건국대학교 대학원, 2000
◇ 송
|
|
메뉴펼치기
