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연구의 실천적 접근
1. 연구문제의 선정
2. 교사가 다룰 수 있는 연구의 변수들
3. 현장교육 연구문제의 탐색
1) 현장교육 연구문제의 체계적 탐색 방법
2) 현장교육연구문제 분석과정
4. 현장연구의 실험설계(experimental design)
1) 사전-사후
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설계와 구조
5. 가상기업의 연구방향
결론
참고문헌
<그림 차례>
그림 1 가상기업의 개념도
그림 2 가상기업과 가치사슬
그림 3 외부관계 유형별 조정 필요성
그림 4 협력관계(소싱, 제휴, 합작법인)의 기본
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연구자에게 새로운 성찰과 직관을 요구하게 된다. 이는 연구자에게 새롭고 유용한 정보를 줄 수 있다. 외국의 경우에도 글의 수정이 학습 효과를 향상시키는지 여부를 두고 당대의 주류 학자들이 팀을 짜서 거의 동일한 실험 설계를 하여 반
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연구 배경
i) 영유아에서 건강검진의 필요성
ii) 영유아 건강검진 제도의 시행
iii) 영유아 건강검진 제도의 내용
2) 연구 목적
2. 연구 방법
1) 연구 설계
2) 설문 내용
3) 통계 분석
3. 연구 결과
1) 영유아 건강검진 서비스 이용현황
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연구의 한계
5. 엘리스의 인지정서행동치료
Ⅵ. 결론
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 참
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기대한다.
Ⅸ. 결론
프로젝트학습을 통한 수업활동은 초등학교 어린이들의 창의성을 신장시키는데 효과적이었다. 프로젝트 학습방법은 어린이들이 각자의 흥미를 추구하는 가운데 학습과정에서 주도적인 역할을 수행할 수 있는 기회가 많
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방법들을 나열한 후 각각을 자세히 설명하시오.
1) 광고의 소구 방식
2) 광고의 표현 방법
3. PR과 퍼블리시티와 기업광고의 각각의 기능을 자세히 설명한 후, 세 가지가 어떤 공통점이 있는지를 상세히 설명하시오.
1) 마케팅 PR(MPR)의 기능
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연구비 투자규모 추정(비용분석)
2) 실용화후 경제적 가치 추정
3. 경제성 평가결과
Ⅲ. CDMA의 연구개발(R&D) 사례
Ⅳ. 산채류음료의 연구개발(R&D) 사례
1. 개요
2. 재료 및 방법
3. 결과 및 고찰
Ⅴ. 유전자변형식품의 연구개발(R&D) 사례
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효과적으로 활용할 수 있는 수업 방법, 인터넷을 이용한 수업개선 세미나, 한국교육개발원
* 손소연(2003), 인터넷(Internet) 활용을 통한 초등학교 학습자의 의사소통 능력 신장, 2003년 현장교육연구보고서 외국어 분과
* 윤철훈(2003), 인터넷 활용
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교재의 형태와 유형
1) 문제 제시형
2) 문제 해결형
3) 내용 해설형
4) 사례 소개형
4. 방송 학습과 방송 이용 학습
1) 방송 학습
2) 방송 이용 학습
Ⅶ. 교육방송의 운영 방법
Ⅷ. 교육방송학습의 기대 효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
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