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대학원 진학 등) 등 다양한 평가요소에 대해 체크리스트 형태 및 서술형으로 평가한다. 매년 2월에 교사별로 A B C D로 등급화돼 이뤄진 평가 결과는 2월과 7월 등 1년에 두 차례 지급하는 성과급에 반영된다. 평가 결과가 좋을 경우 2002년부터 이
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대학원학위논문
이금, 청소년의 부모에 대한 의사소통 만족에 관한 연구, 전남대대학원학위논문
권은정, 부모-자녀간의 의사소통 만족도와 청소년의 인성특성, 경상대학학위논문
2. 참고서적
장휘숙, 청년심리학, 학지사 , 1999
이상로, 성격과
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서울 : 동문사.
주낙원(1984). 사회학개론. 서울 : 예문관.
최광우(2000). 학부모의 사회계층에 따른 정보화교육 불평등에 관한 연구. 경상대학교교육대학원 석사 학위논문.
한국교육연구소(1991). 학교는 왜 가난한가. 서울 : 우리 교육.
한국소비자
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입학 정책’이 가져온 결과
2. 역시 학생들의 학습 부담과 사교육비 부담을 줄인다면서 추진한 ‘수능 문제 쉽게 내기’도 실패한 정책
3. 경쟁을 줄여 사교육비를 감소시키기 위한 ‘절대평가’ 정책도 역시 실패한 정책
4. 논술, 면접·구
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서로 다른 업무에 배치되는 기준으로서의 학력이며 학점은 개인의 성실성과 학업 수행 능력을 반영하는 지표로 보는 것이다. 실질적인 업무 지도를 통해 알아본 결과 고졸 사원들을 주로 채용하는 단순 사무직에 대학원생을 둘 경우 일반적
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서 논의된 공교육 실상
3. 현 상황에 대한 전문가의 인식
4. 교육 현장 탐방을 통한 공교육 진단
5. 일본, 미국의 공교육 실상
Ⅱ. 공교육 부실의 원인
1. 개괄
2. 구체적 부실의 원인과 나타난 현상
Ⅲ. 공교육 내실화 가능요인
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서로 다른 업무에 배치되는 기준으로서의 학력이며 학점은 개인의 성실성과 학업 수행 능력을 반영하는 지표로 보는 것이다. 실질적인 업무 지도를 통해 알아본 결과 고졸 사원들을 주로 채용하는 단순 사무직에 대학원생을 둘 경우 일반적
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학업성취도 수준 향상에 기여한다
5. 선택 교육과정은 배움의 진정한 가치와 즐거움을 느끼게 해 준다
6. 선택중심 교육과정은 지금까지 기술한 교육적 효과들을 종합적으로 제공함으로써 고등학교 교육 전체의 효율성을 높이고 고등학교
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서 열심히 활동하고 있는 직장인들은 물론, 주부에서 국회의원까지 10대에서 80대까지, 서울에서 제주까지, 직업, 나이, 지역도 다양하다.
한국방송통신대학교에 입학하면 지식습득 이외에 다양한 인간관계를 경험할 수 있다는 가외 소득도 있
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서조절
2) 타인의 정서의 조절
3. 정서의 활용
1) 융통성 있는 계획 세우기
2) 창의적인 사고
3) 주의 집중의 전환
4) 동기화
Ⅴ. EQ(감성지수, 감성지능)의 영향
Ⅵ. EQ(감성지수, 감성지능)의 측정방법
1. 관찰법
2. 질문지법
3. 면접법
4.
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