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이론
2. 보조금 제공의 효과에 관한 이론
제3장 가설 및 모델의 설정과 자료분석
제1절 가설 및 모델의 설정
제2절 내용 설명
1. 정부보조금
2. 비영리조직의 자체재원
제4장 분석에 대한 결과
제1절 정부보조금의 전반적 효과분석
제2
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이론
3. 조례법률동위설과 법령 전국적 최저기준론
Ⅳ. 조례(지방조례) 제정개정의 과정
Ⅴ. 조례(지방조례) 제정개정 운동의 활발한 전개양상
Ⅵ. 조례(지방조례) 제정개정운동의 과제와 시사점
1. 조례 제?개정 운동의 발전을 위한 과
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경영학. 서울: 교육과학사 * 원격교육의 이론적 기초
Ⅰ. 원격교육의 개념과 필요성
Ⅱ. 원격교육의 역사
1. 제1기: 통신교육과 교육기회의 확대
2. 제2기: 대중 원격교육과 교육방법의 다양화
3. 제3기: 개별화된 원격교육과 정보통
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관리, 양서원
3. 임미혜외 공저(2011), 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체
4. 정경자 외 공저(2010), 유아교육기관의 환경구성, 공동체
5. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사
6. 주삼환 외 공저(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지
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발전해 나온 이론이 바로 전략적 인적자원관리(Strategic Human Resources Management)이다.
Ⅱ . 본론
1. 참여적 직무설계
조직 구성원이 직접 직무설계에 참여한다는 것은 업무 분배를 최적화하고, 효율적인 업무 프로세스를 장착하는 과정에
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과정의 연계된 성격 때문에 불확정성이나 과실이 환경과 조
직을 연계하는 중간단계들로 인해 확대될 것이다.
(2) 제약조건 해소를 통한 관리
인사이동과 같은 조직간 조정은 관련되는 조직들 록에서 합리적 전략
적인 행동에 대한 가정이 없
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론
>학습사회론
>학습사회로서의 지역사회
라. 우리나라 지역사회학교운동의 전개 과정
>초창기 지역사회학교
>관주도적 향토학교 운동
>민간주도적 운동
>학교중심 평생교육
※미국의 지역사회학
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이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정
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과정
① 엽관적 관료제의 전개
② 실적주의 공무원제도의 확립
(2) 행정체제의 조직과 기능
① 정부형태와 행정기구
② 대통령
③ 행정부
④ 독립규제위원회
2. 독일의 행정체제의 특징
(1) 관료제의 수
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이론과 작품해설』연세대학교, 1997 1. 바우하우스 의의와 설립배경
- 발터 그로피우스 Walter Gropius (1883 ~ 1969)
- 바우하우스 선언문 (전문)
- 바우하우스 목적 (전문)
- 바우하우스 원칙 (전문)
- 바우하우스의 교육과정과 입학 (전문)
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