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제공
③ 책임감 있는 상담 방향
제시
Ⅲ. 결 론
상담이론을 살펴본 결과 감정을 중요하게 여기는 것은 Freud와 Rogers에게 있어 가장 큰 강점으로 생각된다. Freud는 내담자의 통찰을 촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석, 무의식의
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직면했을 때, 미지의 행동을 모험적으로 감행하려 할 때, 바람직하지 못한 행동을 제거해 보려고 노력할 때 등.
10)공감하기
상대방의 주관적 세계를 깊게 이해하면서 자신의 자세를 유지하는 것으로서 집단원의 주관적인 세계를 감지하는 기
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유지량 1일 2-8mg.
chlorpromazine
정신분열증, 기타의 정신병, 조증, 구역, 구토, 딸꾹질, 인공동면, 정싱병적 장애에서의 증상으로 나타나는 불안, 긴장, 흥분
성인 : 1일 30-100mg, 정신과영역에서는 50-450mg를 분복(최대 1g)
소아 : 0.5mg/kg/day을 3-4회
procyc
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제공하는 사례관리자의 기능에 초점을 맞추고 있다. 또한 사례관리자는 클라이언트 집단의 혜택을 최적화하기 위해 집단과 지역사회 내에서 일해야 한다. 특히 복합적인 문제를 가진 저소득층 가정장애 가정알코올중독 가정학대받은 아동들
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질문 : 상담자가 알고자 하는 것이나 내담자가 탐색하기 원하는 것을 직접 물어보거 나 질문 형태로 요청하는 반응
간접질문 : 질문 요청을 하지만 서술형으로 하는 반응
② 직면반응 - 직면반응은 내담자가 못보고 지나쳐서 문제 상황에서
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비합리적 신념의 형성과 어려움을 일으키는 과정에 대한 모형
4. 개입의 목표
5. 인지개입 기법의 연습
위기개입모델
1. 위기개입 모델
2. 위기개입의 기본 기술
3. 위기개입에서의 사정
4. 위기개입에서의 경청
5. 위기개입에서의 활동
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초점을 둠
Ⅲ. 결 론
내담자의 감정을 중요하게 여기는 것은 정신분 상담에서의 프로이트와 인간중심 상담에서의 로저스에게 있어 가장 큰 유사점으로 보인다. 프로이트는 내담자의 통찰을 촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석
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촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석, 무의식의 의식화)와 정서적 요소(전이, 정서적 경험의 수정)를 모두 사용하였다. 여기서 통찰에 인지적 이해가 포함되는 것을 주목해야 한다. 통찰은 내담자의 사건에 대한 정서적 재경험
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질문을 한다. “아빠가 너를 혁대로 때렸니?”와 같은 폐쇄식 질문들은 일을 효과적으로 처리하게 해준다. 이 반응 기술은 치료관계가 형성된 후에 사용되어야한다.
(6) 직면
직면은 치료경험에서 발견된 모순을 상담자가 설명하지 않고 직접
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경청
(2) 개방적대화
(3) 재진술
(4) 명료화
(5) 초점맞추기
(6) 바꾸어 말하기
(7) 주제확인하기
(8) 침묵
(9) 직면
(10) 해석
(11) 요약하기
(12) 유머
(13) 제안하기
4. 치료적 의사소통에서 간호사의 역할
5. 치료적 의사소통 CASE 연구
6.
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