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교육론”, 학지사, 2014
- 송계수, “평생학습축제의 특성 분석 연구”, 공주대, 2009
- 강지영, “평생학습을 위한 미술체험 프로그램의 분석 연구”, 경희대, 2008 1. 서론
2. 본론
2-1. 평생학습 축제의 개념과 목적
2-2. 내가 거주하고 있
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경희대 경영대학원, 2004
SPA형 전문점 소비자의 쇼핑성향과 점포속성중요도에 관한 연구 - 정준원, 한양대 대학원, 2002
국내 브랜드의 SPA 전략 연구 - 이지현, 홍익대 산업미술대학원, 2001 1. ZARA 소개
2. 환경 분석
3. 경쟁사 분석
4. SWOT 분
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교육론”, 학지사, 2014
송계수, “평생학습축제의 특성 분석 연구”, 공주대, 2009
강지영, “평생학습을 위한 미술체험 프로그램의 분석 연구”, 경희대, 2008
http://www.kihoilbo.co.kr 1.서론
2.본론
2-1.평생학습 축제의 개념과 목적
2-2.전국평
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교육과 진로지도, 배영사
김봉환 외(2000), 학교진로상담, 서울 학지사
교육부(1997), 초·중등학교 교육 과정, 서울 대한 교과서 주식회사
방형만(1999), 효율적인 독서지도의 방안 연구, 대구교대 교육대학원
장성민(1998), 자녀의 길·부모의 지혜,
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연구 대회 논문, 한국교총 Ⅰ. 주의집중게임활동(레크리에이션, 주의집중놀이) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임활동(레크리에이션, 주의집중놀이) 사례 2
1. 첫째 방법
2. 둘째 방법
Ⅲ. 주의집중게임활동(레크리에이션, 주의집중놀이) 사례 3
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연구”, 김영기, 학위논문(석사) 울산대학교 정책대학원:공공정책, 2009
부동산학개론 - 박문각 2006 박문각부설 부동산교육연구소
한국의 부동산 정책론 : 분석과 평가를 중심으로 / 최태량 / 범론사, 2011
배기형, 부동산 산업의 경제적 파급효과
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교육과 사이버대학의 발전방향에 관한 연구」, 경기대학교 정보통신대학원, 2022.08, p6-9.
최경애, 「고등평생학습체제로서의 K-MOOC 활성화를 위한 과제」, 한국방송통신대학교 미래원격교육연구월, 2016, p2. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우편제도
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교육학개론, 서울 : 교육 과학사, 2001
제주신성여자중학교 : 시범학교 운영보고서, 다양한 환경교육 프로그램을 통한 환경보전 실천의 생활화, 1999
환경부 : 학교 환경교육 내용 체계화 연구, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경교육의 정의
Ⅲ. 환경
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경희대 경영대학원, 2004
e비즈니스 전문 과정 SCM - 정봉주 외, 한국전자거래진흥원, 2002
SPA형 전문점 소비자의 쇼핑성향과 점포속성중요도에 관한 연구 - 정준원, 한양대 대학원, 2002
국내 브랜드의 SPA 전략 연구 - 이지현, 홍익대 산업미술대학
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미술관의 역할과 기능을 더욱 확대해 나갈 수 있고, 우리 미술관도 발전해나갈 수 있으리라 생각합니다.
*미술관 큐레이터 직무수행계획서나 학예사 및 준학예사 직무수행계획서를 작성하실 때 참고하시고 합격하시기 기원합니다~ 국립
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