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학자료원, 1996.
김광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 1993.
참고 사이트
http://www.guiyeoni.com/
http://kola.korea.ac.kr/-조현용논문. Ⅰ. 이 과제를 시작하며
Ⅱ언어관과 어휘교육
Ⅲ.어휘의 양적, 질적 능력
Ⅳ. 한국어의 특징
-외국인을
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교육을 위한 협동학습의 이론과 실제」, 서울 : 형설출판사
최현섭 외(2000), 「국어교육학개론」, 서울 : 삼지원
제 7차 초등 교육과정 해설서 및 국어 교과서, 지도서
김윤옥(2000), 말하기에 나타난 자기 조정하기 양상 연구, 한국교원대대학원
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국어 읽기 교과서를 분석하고 문제점을 찾고 개선방향을 알아보는 것은 현재의 교과서를 가지고 보다 나은 수업을 진행하는데 도움이 될 것이며, 개정 7차 교육과정 교과서를 만드는데 도움이 될 것이다.
앞서 살펴본 여러 문제점들을 분석하
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자기의 사상과 감정이 후세에 보존할 만한 가치가 있다고 생각될 때에만 표현
의욕을 갖게 되는 것이 확실한 사실이니까, 창작 이전에 형성되는 가치감을 문학 정의의
한 조건으로서 채택한다. 따라서 앞서의 문학의 정의는 아래와 같이 수정
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교육과학사.
10. 정윤경(2004), 발도르프학교 교육과 한국의 대안교육, 한국교육학연구(제3 권 1호)
11. 정혜영(1997), 발도로프 학교 교육의 사상적 이론적 기초 : 슈타이너의 인 지학적 교육론. 교육학 연구, 35(1), 1-16
12. 크리스토프 린덴베르크 ,
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교육내용
5. 지도원리
6. 교수 학습 운영방안
① 교수학습계획(5차시)
7. 본시학습 지도 계획
① 본시학습연구
② 본시교수-학습과정안 1. 단원 개관
2. 학습 목표
3. 수업 절차
4. 교육내용
5. 지도원리
6. 교수 학습 운영방안
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자기’는 두 형제의 이야기로 인물의 성격이 확연히 드러나는 것은 아니지만 말과 행동을 통해 추리해 볼 수 있고 인물의 성격이 사건의 전개에 큰 영향을 미치기 때문에 목표에 잘 부합한다. 또한, 삽화를 보면 형이 완벽을 추구하고 자기가
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교육을 실시할 수 있는 환경을 조성하여야 한다.
7). 어린이들 수준의 성교육 자료 개발을 위해 교사의 부단한 자기 연찬, 자기연수를 하여야 한다.
8). 학교내 성 상담 활동 강화하여야 한다.
9). 학교 내 어머니교실, 아버지 교실 등을 개최하여
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교육이 우리나라 교육에 주는 시사점
앞서 말했듯이 발도르프 학교는 교육과정 운영 면에서 자율적으로 운영되며, 학생중심의 교육 경향을 뚜렷이 나타낸다. 이는 모두 학생중심에 서서 전인적인 인간으로 자랄 수 있도록 환경을 마련해 주
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교육 과정 운영
국어 : 1학년부터 10학년까지
사회, 과학 : 3학년부터 10학년까지
영어 : 3학년부터 6학년까지
° 재량 활동
교과의 심화보충 학습보다는 학생의 자기 주도적 학습 능력을 촉진시키기 위한 창 의적 재량 활동에 중점
° 특별활동
학
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