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기소 처리되었을 것리라는 지적이 나오고 있다.
이어 토론에 나선 여성특별위원회 이상덕 정책조정관은 현재 민간 단체 대표가 파견되어 교육부 등6개 부처 여성특별위원회에서 근무중이라고 밝히고 관련 공무원을 대상으로 여성 편견 해소
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학자들의 분류에 따라 설명하시오.
* 조직풍토론
Ⅵ 조직문화론
1. 조직문화(Organization Culture)의 개념
2. 조직문화론에 관련된 이론
Ⅶ 조직 성장 ․ 발전론
1. 조직 ․ 성장 이론의 대표적인 이론
2. 학교조직의 특성
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교육과 연관된 작업이 되기는 어렵다. 서사는 과학의 대상이면서 동시에 삶의 문제를 다루는 삶의 기술을 포함하는 것이다.
(4) 세계 창조/재생산의 체험 확충
인간의 삶은 서사를 만들어 가는 세계 창조의 체험으로 점철되어 있다. 물론 그 결
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물리학에 관한 실험인데 추의 진동에 관한 것이다. 길이, 무게, 높이, 힘 등의 상대적 효과를 잘 고려해야만 대답 할 수 있는 문제인데, 이 실험에서 형식적 조작의 사고가 가능한 청소년들은 효과적인 실험을 설계하고, 이를 관찰하여 타당한
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에게 과학교육을 할 때 과학을 어렵게 느끼지 않고 흥미를 가질 수 있도록 교사는 노력해야 할 것이다. 그러기 위해선 탐구식 수업이 아닌 암기식 과학수업은 지양되어야 한다. 물론 탐구식 수업도 어떻게 하느냐에 따라 아이들의 반응이 다
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교육이 필요한 것이다. 이 밖에 여가 생활의 증대, 평균 수명의 연장, 매스 미디어의 발달, 학교교육의 한계성 등으로 평생교육이 대두 되고 있다.
제 3 절 평생교육으로서의 학교교육, 사회교육
평생교육이나 사회교육은 모두 학교교육과 다
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교육훈련의 중요성
4. 교육훈련의 목적과 효과
1) 교육훈련의 목적
2) 교육훈련의 효과
5. 교육훈련의 종류와 방법
1) 교육훈련의 종류와 방법의 분류
2) 직장 내 교육훈련
3) 직장 외 교육훈련
4) 자기개발
5) 교육훈련의 방법
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자기통제프로그램의 설계와 운영
(1) 행동의 선행조건(A)를 관리하는 경우:
① 물리적 상황의 통제 (공부: 집X-도서관O; 노래: 학교X-노래방O);
② 물리적 상황 중 함께 있는 사람의 통제 (특정인과 함께 있으면 악화되는 경향)
③ 시간의 통제 (
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교육은 덕목의 주입에 편중되어 있다. 도덕교육의 질적 개선을 위해서 덕목의 교육과 끊임없는 노력이 필요한 것이다.
나)자기원리의 도덕성<인습 이후의 수준(post-conventional level)>
이 수준의 도덕성은 도덕적 가치나 권위가 어느 개인이
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교육목적의 성취와 복잡하고 실제적인 맥락에서의 능동적인 활용 여부 등을 평가하기 위해서는 수행평가, 포트폴리오 등과 같은 새로운 방식의 평가가 요구된다. Ⅰ. 포스트모더니즘의 등장
Ⅱ. 포스트모더니즘의 개념적 특징
Ⅲ. 포
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