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디바이드의 사회문화적 결과
1) 정보의 디바이드
2) 관계의 디바이드
3) 라이프스타일의 디바이드
4) 참여의 디바이드
5. 스마트폰 디바이드의 경제적 결과
제5장. 결론
1. 분석과 종합
2. 결론
참고자료
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문제에 대한 해결방안
1) 학교교육을 내실화하여 공교육의 질을 높여야 한다.
2) 학교에서는 ‘경쟁’의 요소를 최소화시켜야 한다.
3) 불합리한 대학입시제도의 개선
4) 진로 교육이나 올바른 학력관을 정립시키기 위한 정보를 제공
5) 교
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컴퓨터 범죄 및 보안
◎우리나라의 컴퓨터 범죄 실태
◎컴퓨터 범죄의 유형
◎컴퓨터 범죄 대응 대책
3.해킹과 바이러스
◎해킹(hacking)
◎바이러스(virus)
4.컴퓨터와 사회적 문제
◎인터넷에서의 사생활 침해
◎사생활 보호 방법
<참고
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입시)의 대학별전형자료
Ⅴ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 기본방향
Ⅵ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 신뢰회복
1. 각종 평가를 위한 준비
1) 평가계획 및 출제
2) 문제 선정 및 관리
3) 시험감독
4) 채점
2. 대학
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컴퓨터범죄
4. 기업에 의해 행해지는 컴퓨터범죄
5. 컴퓨터 데이터베이스에 대한 컴퓨터범죄
Ⅵ. 컴퓨터 범죄의 현행형법상의 처벌가능성
1. 컴퓨터 데이타의 부정조작
1) 문서위조죄
2) 문서손괴죄의 성부의 문제
3) 업무상
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문제를 어떻게 대처할 것인가? 이런 문제를 분석하는 것은 정책분석이라 한다. 정부조직은 다음과 같은 단기적인 문제를 해결해야 한다. 정부기관의 책임자로 누구를 임명해야 하는가? 어떤 컴퓨터를 사야할까? 이런 문제들은 정책적인 결정
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교안
http://www.topik.go.kr 토픽 - 정보마당 - 기출문제 자료실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) TOPIK 18회
2) TOPIK 41회
3) TOPIK 21회
4) TOPIK 41회
5) TOPIK 25회
6) TOPIK 41회
7) TOPIK 26회
8) TOPIK 27회
9) TOPIK 47회
10) TOPIK 47회
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유형
4. 임상장학
1) 개 념
2) 내 용
3) 임상장학의 이론적 가정과 전체조건
Ⅳ. 장학의 특성
1. 학교 중심성
2. 자율성
3. 협력성
4. 다양성
5. 계속성
6. 자기 발전성
Ⅴ. 장학의 문제점
1. 장학력의 약화
2. 장학에 대한 부정적인 반응
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감가상각과 감가수정
Ⅵ. 감가상각과 운휴자산
Ⅶ. 감사상각과 기업회계
1. 신규 취득한 유형자산의 감가상각 방법
2. 내용년수
3. 잔존가액
4. 신규취득일이 속하는 회계연도의 상각률 적용
Ⅷ. 감가상각과 개인용컴퓨터
참고문헌
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역기능
1) 정보력에 따른 계층구조
2) 새로운 유형의 비윤리적, 반사회적 행위?행동들
3. 정보시스템 자체의 역기능
4. 컴퓨터 범죄
1) 컴퓨터 범죄의 특징
2) 컴퓨터 바이러스
Ⅶ. 가치혁명을 통한 문제해결
Ⅷ. 결론
참고문헌
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