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성무 외 / 교육용 멀티미디어 저작도구 새빛연구 개발, 수탁연구 CR 95-23, 서울 : 한국교육개발원, 1995
컴퓨터 매거진 편집국 / 윈도우즈용의 새로운 저작도구, 오쏘웨어 프로페셔널과 멀티미디어 뷰어, 컴퓨터 매거진, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저
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성이 예민한 10대 미혼모에게 미혼모 시설에 입소하는 것보다 정서적으로 큰 도움이 될 수 있고 보다 적극적이고 직접적인 개입과 지지를 제공할 수 있다.
<참고문헌>
한국의 청소년 성의식에 관한 일 연구, 고려대학교 대학원, 석사학위
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성
Ⅳ. WBI(웹기반교육,학습, 웹기반수업)의 장단점
Ⅴ. WBI(웹기반교육,학습, 웹기반수업)의 교수설계원리
1. 학습자의 동기화(Motivating the learner)
2. 학습 목표의 구체화(Identifying what is to be learned)
3. 선행 지식의 상기(Reminding learners of past kn
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공학과 컴퓨터기반공학의 학습에 더 익숙해져있지만, 이러한 감각놀이를 활용하는 경우 여전히 촉각 등의 오감이 활용될 수 있는 인쇄공학이 잘 쓰이고 있다.
3) 활용영역의 사례
위 2)에서 언급한 촉감 그림책 등은 학습을 위해 자원을 체계
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성원의 명칭과 역할(역할을 모둠 협의를 통하여 바꾸어 활동)
6. 협동 학습을 위한 협동 기술 및 자료 활용
1) 청취 기술
2) 번갈아 하기
3) 도움 주기
4) 칭찬하기
Ⅵ. 협동학습과 협동학습 운영방법
Ⅶ. 협동학습과 컴퓨터통신망
1. 제안
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컴퓨터 공급업체의 서비스 마아케팅전략 개선방향에 관한 연구
서강대 경영대학원 ㆍ 이성국
일본 산업계의 인터넷 대응
삼성경제연구소 ㆍ 김근동
일본 퍼스널 컴퓨터 산업의 역동성과 부동성 : 연결망의 결속과 배제
연세대 대학원 ㆍ
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성익 외 7인 공저/ 교육과학사(2001)
『교육방법 및 교육공학』/ 조규락김선연 공저 / 학지사(2006)
『교육방법 및 교육공학』/ 정명화 외 4인 공저 / 학지사(2009)
『교육공학』 / 이화여대교육공학과 / 교육과학사(2004)
『교육공학』/ 임철일임정훈
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성교육 행정과 정책
. 성교육의 내용과 방법에 대한 체계적이고 종합적 정책 방향의 설정 필요
. 행정 업무 중복과 혼선으로 인한 비효율성
. 학교, 지역사회 단체, 정부기관과의 정보교환과 상호협조 부족
. 개발된 성교육 자료, 프로그램에
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성폭행범
3) 상습적인 성폭행
4) 직장 동료나 상사의 성폭행
3. 성폭력의 문제
4. 성폭력의 유형
1) 아동성폭력
2) 부부성학대
3) 직장내 성폭력
4) 데이트 성폭력
5) 친족성폭력
6) 사이버 성폭력
5. 성폭력 유형별 예방과 대처방법
1) 아동
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성주의 학습을 위한 교사 및 학습자의 역할
1) 교사의 역할
2) 학습자의 역할
3) 구성주의 수업을 위해 교사가 진행해야 할 몇 가지 교수-학습 과정상의 강조점
Ⅵ. 구성주의적 학습 환경의 조성
1) 동기의 문제
2) 언어의 역할
3) 교재와 실
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